Приветствие участников, представление ведущих. Создание позитивной атмосферы и настроя на работу. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое вступление о значимости русского языка в современном мире и проблеме влияния сленга на культуру речи. Разделение участников на команды. Объяснение правил квеста: команды должны выполнять задания, расшифровывать коды и находить ключи к следующему этапу, собирая при этом баллы за правильные ответы и творческий подход.

Командам предлагается сопоставить сленговые слова и выражения с их эквивалентами в литературном языке. Задание может быть представлено в форме кроссворда, карточек или интерактивной викторины. Акцент делается на понимание и осознание разницы между нейтральной лексикой и жаргонизмами. После выполнения задания – обсуждение того, в каких ситуациях уместно использование сленга, а в каких – нет. Подчеркивается важность выбора уместного стиля в зависимости от контекста.

Команды исследуют историю происхождения нескольких слов русского языка, используя справочники и интернет-ресурсы. Задание направлено на то, чтобы показать богатство и глубину русского языка, его связь с историей и культурой народа. Учащиеся узнают о том, как слова менялись со временем, приобретали новые значения и отражали изменения в обществе. Подчеркивается, что знание этимологии помогает лучше понимать смысл слов и более осознанно использовать их в речи.

Команды получают задание составить и разыграть небольшие сценки, демонстрирующие примеры неправильного и правильного использования языка. Сценки могут быть юмористическими или драматическими, но обязательно должны содержать контраст между сленговой и литературной речью. Задание направлено на развитие творческих способностей и навыков публичного выступления, а также на закрепление полученных знаний в игровой форме.

Организуются дебаты между командами, где они должны аргументированно высказать свою позицию по вопросу о допустимости использования сленга. Задание развивает навыки критического мышления, умения слушать и слышать оппонента, а также аргументированно отстаивать свою точку зрения. Ведущий модерирует дебаты, следя за соблюдением регламента и корректностью высказываний.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение команд. Поощрение всех участников за активное участие и проявленный интерес к русскому языку. Краткое обобщение результатов мероприятия и призыв к бережному отношению к родному языку. Награждение может быть выполнено в различных формах – вручение грамот, призов, сладкого стола.

Проводится блиц-опрос или обсуждение в круг: «Что нового вы узнали сегодня?», «Какие задания были особенно интересными?», «Что вы измените в своей речи после сегодняшнего мероприятия?». Благодарность участникам за активное участие и проявление интереса к русскому языку. Завершение мероприятия и объявление о возможности продолжения работы над темой.