Ведущий приветствует участников, объявляет тему мероприятия и его цели. Формирование команд, выбор капитанов, девизов. Создание атмосферы путешествия, объявление правил игры. Необходимо создать ощущение погружения в британскую культуру, например с помощью короткого видеоролика с видами Великобритании и соответствующего музыкального сопровождения. Краткое объяснение системы начисления баллов и критериев оценки.

Команды отвечают на вопросы, связанные с историей Лондона, его знаменитыми достопримечательностями (Тауэр, Букингемский дворец, Биг Бен и т.д.). Задания могут включать викторину, кроссворд или игру "Что это?" с изображениями. Капитанам команд предоставляется возможность использовать подсказку, если ответ дается с трудом. Особое внимание уделяется историческим фактам и легендам, связанным с Лондоном.

Задания посвящены традициям и культуре Шотландии: музыка, национальный костюм (килт), национальный инструмент (волынка), шотландские танцы и легенды. Возможно проведение небольшого интерактивного упражнения, например, разучивание простых движений шотландского танца. Предлагается прослушать отрывок шотландской музыки и определить её особенности.

Участникам предлагается узнать интересные факты об Уэльсе: его языке (валлийском), природе, национальных символах (дракон). Задания: перевод простых фраз с английского на валлийский (с помощью подсказок), определение растений и животных, характерных для Уэльса, решение логических задач. Подчеркивается уникальность валлийского языка и культуры.

Задания касаются современной жизни Северной Ирландии, ее вклада в культуру и науку, а также известных личностей, родом из этого региона. Возможна игра в ассоциации с ключевыми словами, связанными с Северной Ирландией. Подчеркнуть исторические особенности развития региона и его современное значение.

Каждая команда получает задание создать "сувенир", символизирующий Великобританию. Это может быть рисунок, аппликация, стихотворение или небольшая сценка. Оценивается креативность, оригинальность и соответствие теме. Предоставляются различные материалы для творчества (бумага, карандаши, краски, клей, пластилин). Данное задание направлено на развитие творческих способностей участников и закрепление полученных знаний.

Подсчет баллов, объявление победителей и награждение команд. Проведение рефлексии: обсуждение наиболее интересных моментов мероприятия и получения новых знаний. Подчеркивание важности расширения кругозора и изучения других культур. Вручение призов и сувениров.