Приветственное слово ведущего, представление целей и правил игры. Разделение участников на команды. Короткая разминка на экологическую тематику. Озвучивается легенда о путешествии по стране Экологии, где необходимо собрать 'Кристаллы Чистоты', выполняя задания на различных станциях. Создание позитивного настроя на работу. Использование яркой презентации с изображением красивых природных ландшафтов и экологических проблем.

Задание: Загадки и вопросы о загрязнении воздуха, роли растений в очищении воздуха, источниках загрязнения. Творческое задание: создание коллажа 'Дышим свободно' с использованием материалов, символизирующих чистый воздух (голубая бумага, зеленые листья и т.д.). Акцент на практические советы по снижению загрязнения воздуха в повседневной жизни. Можно использовать небольшой эксперимент, демонстрирующий влияние загрязненного воздуха на рост растений.

Задание: Решение логических задач на тему загрязнения воды, источники загрязнения, способы очистки воды. Практическое задание: фильтрация загрязненной воды с использованием подручных материалов (песок, уголь, вата, ткань). Обсуждение важности бережного отношения к водным ресурсам и предотвращения загрязнения рек, озер и морей. Демонстрация видеоролика о значении воды в жизни человека и природы.

Задание: Викторина о растениях и животных, их роли в экосистеме, редких и исчезающих видах. Творческое задание: изготовление аппликации или рисунка на тему 'Защитим наш лес'. Обсуждение важности сохранения биоразнообразия и защиты окружающей среды. Можно предложить участникам посадить небольшое растение или дерево (если позволяют условия).

Задание: Сортировка мусора по категориям (пластик, бумага, стекло, металл, органические отходы). Викторина о правилах раздельного сбора мусора и вторичной переработки. Обсуждение важности снижения количества отходов и повторного использования материалов. Можно провести игру-соревнование на скорость сортировки мусора. Демонстрация примеров изделий, изготовленных из переработанных материалов.

Подсчет 'Кристаллов Чистоты', заработанных на каждой станции. Объявление победителей. Награждение команд призами и грамотами. Общее обсуждение результатов игры, впечатлений и новых знаний. Подчеркивается важность сохранения окружающей среды и активного участия каждого в решении экологических проблем.

Проведение рефлексии с использованием метода «Плюс-Минус-Интересно». Обсуждение того, что понравилось, что не понравилось, и что нового узнали участники. Заключительное слово ведущего с призывом к экологически ответственному образу жизни. Фотографирование на память. Прощание.