Ведущие приветствуют участников, объявляют тему мероприятия и его цели. Звучит вдохновляющая музыка. Можно организовать небольшой видеоролик с фотографиями участников в детстве или слайд-шоу, вызывающие ностальгические чувства. Краткое вступительное слово от администрации школы о важности сохранения воспоминаний о счастливом детстве и о роли детства в формировании личности.

Проводится интерактивная игра «Угадай мелодию», где участникам предлагаются отрывки из песен, популярных в их детстве. Игра способствует активизации памяти и вызову положительных эмоций, связанных с детскими годами. После каждого угаданного трека можно предложить участникам поделиться своими воспоминаниями, связанными с этой песней.

Участники делятся на небольшие группы и создают коллективные рисунки на тему «Мое счастливое детство». Каждый участник может внести свой вклад в создание общего произведения искусства, используя различные художественные материалы. Это позволяет проявить творческие способности и почувствовать себя частью коллектива. Дополнительно можно сделать выставку работ.

Участники вспоминают и читают стихи, которые любили в детстве, или загадывают друг другу загадки на детские темы. Конкурс стимулирует развитие речи, памяти и внимания. Можно организовать небольшие призы для самых активных участников. Важно создать дружелюбную и поддерживающую атмосферу, чтобы каждый участник чувствовал себя комфортно.

Участники делятся своими воспоминаниями о детстве, рассказывая о забавных случаях, любимых играх, интересных событиях и важных людях. Особенно ценны рассказы старшего поколения, которые могут поделиться своим опытом и мудростью с младшими. Можно задавать вопросы, чтобы поддержать беседу и вызвать интерес.

Ведущие подводят итоги мероприятия, благодарят участников за активное участие и позитивное настроение. Проводится рефлексия в форме круговой беседы или заполнения анкет. Звучит торжественная музыка. В завершение мероприятия можно устроить небольшой фейерверк из конфетти или воздушных шаров.