Ведущий приветствует участников, объявляет тему и цели мероприятия. Создается позитивная атмосфера, подчеркивается значимость каждого участника. Объясняются правила конкурса/вечера. Можно начать с небольшой разминки – например, ассоциирования со сказками (какая сказка первая приходит в голову и почему). Ведущий обозначает критерии оценки представленных работ (оригинальность сюжета, выразительность речи, артистизм). Важно настроить участников на творчество и самовыражение.

Проводится игра-разминка, направленная на активизацию воображения. Участникам предлагается изменить концовку известной сказки или переписать её от лица отрицательного персонажа. Например, как бы выглядела сказка «Красная Шапочка», если бы волк был добрым? Или что думает Злая Королева из «Белоснежки» о принцессе? Игра способствует раскрепощению и творческому мышлению, помогает настроиться на создание собственной сказки.

Участники получают время на создание собственных сказок. Можно работать индивидуально или в небольших группах (по 2-3 человека). Им предлагается подумать о значимых событиях в своей жизни, своих мечтах, страхах, достижениях. На основе этого опыта они должны придумать сюжет сказки, героев, конфликт и развязку. Подсказка: можно использовать различные литературные приемы – метафоры, аллегории, символы. Важно подчеркнуть, что нет правильных или неправильных сказок – главное, чтобы они были искренними и отражали внутренний мир автора.

Участники по очереди представляют свои сказки. Это может быть чтение текста, инсценировка, рассказ с использованием иллюстраций или других наглядных материалов. Важно создать атмосферу поддержки и уважения, чтобы каждый участник чувствовал себя комфортно. После каждой презентации можно организовать небольшое обсуждение – задать вопросы автору, отметить сильные стороны работы. Ведущий может задавать наводящие вопросы, чтобы углубить понимание сказки.

Если мероприятие проводится в форме конкурса, то жюри (или сами участники) выбирают лучшие сказки по заранее определенным критериям. Важно помнить, что главная цель – не победа, а участие и самовыражение. Можно вручить небольшие призы или дипломы всем участникам, отметив их творческие достижения. Акцент должен быть сделан на позитивных аспектах каждой работы.

Проводится общая рефлексия в формате круга. Ведущий задает вопросы: что понравилось на мероприятии? Что нового узнали? Что было самым трудным? Что было самым интересным? Участники делятся своими впечатлениями, открытиями и чувствами. Ведущий благодарит всех за участие, подводит итоги мероприятия, отмечает позитивные моменты и выражает надежду на дальнейшее творческое сотрудничество. Можно завершить мероприятие хорошей музыкой или стихотворением.