Ведущий приветствует участников и объявляет тему мероприятия. Краткий рассказ о связи сказок и музыки, о том, как в разные времена композиторы обращались к сказочным мотивам в своем творчестве. Создание атмосферы волшебства и ожидания чуда. Звучит фоновая музыка – инструментальная пьеса, ассоциирующаяся со сказочным миром.

Рассматривается музыкальная тема, посвященная сказке Г.Х. Андерсена “Снежная королева”. Звучат отрывки из оперы Римского-Корсакова, основанной на этой сказке. Обсуждение музыкальных характеристик, которые передают образ Снежной Королевы, Герды и Кая. Демонстрация иллюстраций к сказке.

Представление музыкальных произведений, ассоциирующихся с образом Бабы Яги – например, «Полёт на метле» из оперы Римского-Корсакова «Садко» или фрагменты современной фолк-музыки. Обсуждение звучания, темпа, инструментов, которые создают ощущение таинственности, опасности и древности. Можно предложить участникам представить себя композиторами и придумать музыкальную характеристику Бабы Яги.

В игровой форме участникам предлагается угадать сказку по звучащему музыкальному фрагменту. Используются отрывки из известных сказок, положенных на музыку (например, “Красная Шапочка”, “Белоснежка”, “Золушка”). Викторина способствует развитию ассоциативного мышления и музыкального слуха. Можно организовать командное соревнование.

Участникам предлагается выбрать сказочного героя и создать небольшую музыкальную иллюстрацию к его образу, используя доступные инструменты или вокальные данные. Это может быть импровизация, короткая мелодия или просто описание музыкального настроения, которое вызывает образ героя. Важно поощрять творческий подход и самовыражение.

Подведение итогов мероприятия. Ведущий благодарит участников за активное участие и выражает надежду на дальнейшее знакомство с миром музыки и сказок. Звучит финальная музыкальная композиция, объединяющая мотивы из разных сказок. Прощение и пожелание сохранить волшебство в душе.