Приветствие участников, деление на команды (по 5-7 человек). Объяснение правил игры, представление жюри. Создание позитивной атмосферы и мотивации к участию. Важно подчеркнуть значимость командной работы и взаимопомощи. Краткий инструктаж по технике безопасности во время проведения игры. Представление этапов игры и системы начисления баллов. Создание обстановки соревнования и дружеского настроя.

Быстрый опрос на знание счета в пределах 10. Устная игра: учителя задает простые примеры на сложение и вычитание, дети отвечают хором. Можно использовать стишки-считалки, примеры с использованием пальцев, карточки с цифрами. Важно вовлечь в процесс всех участников, создать динамичную и позитивную атмосферу. Цель: быстро активизировать умственную деятельность детей и настроить их на выполнение игр.

Командам предлагаются ребусы, связанные с математическими понятиями (цифры, геометрические фигуры и т.д.). Участники расшифровывают ребусы и записывают ответы на карточках. Время выполнения ограничено. После истечения времени ответы проверяются жюри. Более сложные ребусы могут оцениваться большим количеством баллов. Ребусы должны соответствовать возрасту и уровню подготовки детей. Учитель оказывает незначительную помощь (только если команда совсем затрудняется).

Командам предлагается решить серию математических задач, ответы на которые – подсказки для поиска следующего задания. Задания могут быть спрятаны в разных уголках актового зала. Задачи должны быть достаточно разнообразными, включать в себя примеры на сложение, вычитание, сравнение чисел. Помощь учителя сводится к минимальному наставлению, побуждая детей самостоятельно искать решения. Упор делается на командную работу и умение ориентироваться в пространстве.

Зачитываются математические загадки, на которые команды должны дать ответы. Загадки должны быть интересными и соответствовать возрасту детей. Важно, чтобы загадки способствовали развитию логического мышления и образного воображения. Ответы представляются жюри. Учитель следит за тем, чтобы все участники имели возможность высказать свое мнение. Стимулирование быстроты реакции и умения находить нестандартные решения.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд-победителей и участников. Вручение призов и грамот. Поздравление всех участников с успешным завершением игры. Подчеркивание важности участия и командной работы, а не только победы. Создание праздничной атмосферы и положительных эмоций.