Организационное начало мероприятия. Приветствие участников, представление цели и формата. Создание атмосферы волшебства и загадочности с помощью музыкального сопровождения и небольшого вступительного слова о Х.К. Андерсене, подчеркивающего его вклад в мировую литературу и актуальность его сказок в современном мире. Краткий обзор сказок, которые будут затронуты в ходе мероприятия, подчеркивая их универсальные темы и ценности.

Викторина, посвященная жизни и творчеству Х.К. Андерсена. Вопросы охватывают основные факты биографии писателя, места, связанные с его жизнью, интересные случаи из его детства и юности. Формат викторины может быть как индивидуальным (письменные ответы), так и командным (обсуждение и устное озвучивание ответов). Используются визуальные материалы: портреты, иллюстрации, фотографии мест, связанных с жизнью Андерсена.

Участникам зачитываются отрывки из сказок Андерсена, а они должны угадать, из какой это сказки. Отрывки подбираются таким образом, чтобы отразить ключевые моменты сюжета и характеры героев. Для усложнения задания можно использовать отрывки с измененным порядком предложений или с пропущенными словами. После каждого угаданного отрывка можно кратко обсуждать содержание и мораль сказки.

Участники делятся на группы и получают задание подготовить небольшую сценку по одной из сказок Андерсена. Сценки могут быть представлены в форме театра теней, кукольного представления или обычной инсценировки. При подготовке сценки участники должны проявить творческий подход, выбрать яркие костюмы и реквизит, а также продемонстрировать понимание содержания и характеров героев.

Обсуждение философских вопросов, затронутых в сказках Андерсена. Вопросы направлены на развитие критического мышления и умения анализировать литературный текст, а также на воспитание нравственных ценностей. Примеры вопросов: «Что значит быть настоящим другом?», «Почему важно быть добрым и милосердным?», «В чем заключается сила любви?». Участники делятся своими мнениями и аргументируют их.

Подведение итогов мероприятия, награждение победителей. Рефлексия участников: что нового они узнали, что им больше всего понравилось, какие чувства у них вызвали сказки Андерсена. Завершение вечера чтением отрывка из любимой сказки Андерсена и пожеланиями участникам продолжать знакомиться с его творчеством. Создание коллективной работы – “Созвездие сказок Андерсена”, где каждый участник напишет название своей любимой сказки на звездочке и прикрепит к большой карте созвездия.