Приветствие участников, проверка готовности к мероприятию. Создание позитивного настроя. Краткое вступление о важности знаний ПДД. Объявление темы мероприятия – «Три огонька у светофора». Обсуждение с детьми, что они уже знают о светофоре и правилах дорожного движения. Подчеркивается, что светофор – друг, который помогает безопасно переходить дорогу и ориентироваться в транспортом потоке. Указываются цели и задачи мероприятия.

Проведение викторины, состоящей из вопросов и загадок по ПДД. Вопросы могут быть как простые, так и более сложные, соответствующие возрасту детей. За правильные ответы команды получают баллы. Примеры вопросов: «Какой сигнал светофора разрешает движение?», «Где можно переходить дорогу?», «Что обозначает знак «Пешеходный переход»?». Помимо вопросов, используются загадки и ребусы, связанные с тематикой ПДД. Для разнообразия можно использовать игровые элементы, например, эстафету с карточками.

Разделение детей на команды. Каждая команда получает задание – «пройти» по городу, ориентируясь на светофоры и соблюдая правила дорожного движения. Один ребенок изображает пешехода, другой – водителя (например, велосипеда). Участники разыгрывают различные ситуации на дороге (переход улицы, движение по пешеходному переходу, ожидание зеленого сигнала светофора). Остальные участники команды направляют и подсказывают, как правильно действовать. Задача инсценировки – закрепить знания на практике.

Каждой команде предлагается создать макет светофора из подручных материалов (бумага, картон, пластилин, цветные карандаши). Дети могут проявить свою фантазию и творчество при оформлении светофора. В процессе работы обсуждаются цвета светофора и их значение. После завершения работы команды представляют свои светофоры и объясняют, как они устроены и как работают. Оценка проводится по критериям креативности, аккуратности и правильности отображения цветов светофора.

Подсчет баллов, полученных командами в ходе викторины и инсценировки. Объявление победителей и вручение призов или грамот. Отметить активное участие всех команд и детей. Подчеркнуть важность соблюдения правил дорожного движения и бережное отношение к своей жизни и жизни окружающих. Благодарность участникам мероприятия.

Проведение рефлексии: что нового узнали, что понравилось больше всего, что было сложным. Обсуждение с детьми, как они будут применять полученные знания в повседневной жизни. Повторение основных правил дорожного движения. Завершение мероприятия на позитивной ноте, с пожеланием безопасных дорог!