Приветствие участников и жюри, представление правил турнира и его этапов. Краткое вступительное слово об истории географии и ее значении в современном мире. Объявление команд-участниц и их представлений (короткие девизы, названия). Создание атмосферы соревновательного духа и заинтересованности в предстоящих испытаниях. Организационный момент: проверка готовности оборудования, раздаточных материалов и бланков ответов. Подчеркивание важности честной игры и взаимоуважения.

Быстрые вопросы на общую географическую эрудицию, требующие кратких и точных ответов. Вопросы могут касаться столиц государств, крупнейших рек и гор, географических открытий и известных путешественников. Формат - эстафета: каждая команда по очереди отвечает на вопросы, за правильный ответ начисляются баллы. Цель - активизировать знания учащихся, выявить наиболее подготовленные команды и создать динамичную атмосферу соревнования. Желательно использование визуальных материалов (карты, фотографии) для иллюстрации вопросов.

Практическое задание, требующее от участников умения работать с картами. Например, определить координаты географического объекта, найти кратчайший маршрут между двумя точками, определить масштаб карты или обозначить на контурной карте определенные объекты. Командам выдаются карты и необходимые инструменты (линейки, карандаши). Оценивается точность выполнения задания и время, затраченное на его решение. Необходимо учитывать различные уровни сложности заданий, чтобы обеспечить возможность участия всех команд.

Вопросы и задания, посвященные культуре, истории, экономике и географическому положению различных стран и народов мира. Вопросы могут быть как в форме тестовых заданий, так и в форме открытых вопросов, требующих развернутых ответов. Использование мультимедийной презентации с фотографиями, видео и аудиоматериалами, иллюстрирующими жизнь различных стран и народов. Оценивается глубина и полнота знаний, а также умение анализировать и обобщать информацию.

Каждой команде предлагается подгототить короткую презентацию (или стенгазету) о своей любимой стране, рассказывающую о ее природных достопримечательностях, культуре, истории и интересных фактах. Оценивается оригинальность представления, креативность и уровень подготовки материала. Приветствуется использование визуальных материалов (фотографии, видео, рисунки). Цель - развить творческие способности учащихся и побудить их к более глубокому изучению географии.

Подсчет баллов, объявление результатов турнира и награждение победителей. Вручение призов и грамот за первое, второе и третье места, а также специальных призов за отдельные конкурсы. Поздравление всех участников с успешным завершением турнира и выражением надежды на дальнейшее участие в подобных мероприятиях. Благодарность жюри за объективное оценивание и помощь в организации турнира. Общая фотография всех участников и жюри.