Организационные моменты: приветствие участников и жюри, объявление правил турнира, определение команд и жеребьевка. Создание благоприятной атмосферы, объяснение системы подсчета баллов. Важно подчеркнуть, что важна не только победа, но и участие, а также получение новых знаний и удовольствия от процесса. Краткое ознакомление с заданиями, чтобы участники понимали структуру и формат игры. Подготовка технического оборудования.

Вопросы устного характера, охватывающие основные разделы биологии. Вопросы сформулированы таким образом, чтобы не требовать глубоких знаний, а скорее проверить общую осведомленность. Командам дается ограниченное время на ответ, и они получают баллы за правильные ответы. Этот раунд направлен на создание динамики и вовлечение всех участников в игру. Задания подобраны так, чтобы охватить все основные темы, изучаемые в рамках школьной программы.

Командам предлагается определить биологический объект (растение, животное, микроорганизм) по его описанию, изображению или характерным признакам. Задание может быть выполнено в формате презентации, где командам предоставляются изображения или видеофрагменты. Важно оценивать не только правильность ответа, но и умение аргументировать свой выбор. Раунд способствует развитию наблюдательности и умения анализировать информацию.

Командам предлагается восстановить нарушенную биологическую цепочку (например, пищевую цепь, жизненный цикл организма, процесс фотосинтеза). Задание выполняется письменно на листе ответов. Оценивается точность и полнота восстановления цепочки. Этот этап направлен на проверку знания взаимосвязей в природе и понимания биологических процессов. Подготовка данного этапа требует внимательного подбора заданий с учетом возрастных особенностей учеников.

Вопросы, посвященные проблемам экологии, охране природы и устойчивому развитию. Вопросы могут быть представлены в различных форматах: множественный выбор, открытые вопросы, решение экологических задач. Целью данного этапа является повышение экологической грамотности и формирование ответственного отношения к окружающей среде. Акцент делается на практическое применение знаний в реальных жизненных ситуациях.

Команды заранее готовят небольшие презентации на заданную тему по биологии (например, "Удивительные животные", "Растения-лекари", "Экологические проблемы моего региона"). Оценивается оригинальность, научная достоверность и качество презентации. Этот этап направлен на развитие творческих способностей и умения представлять информацию в доступной и интересной форме. Предоставляется достаточно времени для подготовки презентаций.

Подсчет баллов, объявление результатов турнира и награждение победителей и участников. Вручение призов и грамот. Благодарность членам жюри и организаторам. Создание позитивной атмосферы и подчеркивание важности участия в подобных мероприятиях. Необходимо отметить лучшие работы и индивидуальные достижения участников.