Приветствие, вступительное слово учителя о значимости темы, объявление цели и задач мероприятия. Просмотр короткого видеоролика, представляющего масштаб трагедии Сталинграда – подборка архивных кадров, свидетельства очевидцев. Акцентируется внимание на том, что воспоминания об этой битве живут в сердцах многих семей, это не просто история, а часть личной памяти.

Интерактивная лекция с использованием презентации. Рассказ о предпосылках битвы, ключевых этапах, героизме советских солдат и мирных жителей. Особое внимание уделяется обороне города, контрнаступлению и окружению группировки Паулюса. Используются карты, фотографии, аудиозаписи. Учитель задаёт вопросы, стимулирующие обсуждение и вовлечение школьников в процесс.

Рассказы об отдельных героях Сталинградской битвы – солдатах, медсестрах, рабочих, детях. Использование материалов о Василии Зайцеве, Людмиле Павличенко, Иване Павлове и других. Может быть подготовлена небольшая презентация с их биографиями и фотографиями. Цель – показать, что победа ковалась усилиями конкретных людей, у каждого из которых своя трагическая и героическая история.

Чтение отрывков из подлинных писем солдат с фронта, адресованных своим близким. Письма должны отражать переживания, надежды, веру в победу. Данный этап призван вызвать эмоциональный отклик и помочь участникам почувствовать атмосферу тех лет. Можно привлечь школьников к чтению писем.

Участники делятся на небольшие группы и создают творческие работы, посвященные Сталинградской битве: рисунки, плакаты, коллажи, стихи, эссе. Можно предложить темы, такие как «Герой Сталинграда», «Жизнь в осажденном городе», «Солдаты Сталинграда». Акцент на выражении личного отношения к событиям.

Представление участниками своих работ, сопровождаемое краткими комментариями и пояснениями. Обсуждение работ всей группой в формате доброжелательной критики и обмена мнениями. Учитель подводит итог, отмечая оригинальность и глубину представленных работ.

Учитель подводит итоги мероприятия, еще раз подчеркивает важность сохранения памяти о Сталинградской битве. Отмечены наиболее яркие моменты и творческие работы. Выражается благодарность участникам за активное участие и проявленный интерес.