Приветствие участников, деление на команды (3-5 человек). Объяснение правил игры, презентация маршрута квеста и вводное слово о важности сохранения природы. Подчёркивается, что это не просто игра, а путешествие в удивительный мир флоры и фауны, где каждая команда сможет проявить свои знания и умения. Обращается внимание на необходимость бережного отношения к окружающему пространству во время проведения мероприятия.

Участникам предлагается определить растения по изображениям или описаниям, а также рассказать об их полезных свойствах и значении для экосистемы. Задания могут включать загадки о растениях, классификацию по видам или определение мест обитания. Оценивается скорость и точность ответов. В качестве дополнительного задания – собрать гербарий из заранее подготовленных образцов.

Команды решают головоломки, связанные с животными: угадывают животных по их следам, звукам или описанию повадок. Возможны задания на классификацию животных по среде обитания, типу питания или образу жизни. Акцент делается на редких и исчезающих видах животных, нуждающихся в охране. Командам предлагается подумать, как можно помочь сохранить популяции этих животных.

Практическое задание на школьном дворе или в парке (если позволяет погода). Участники собирают мусор, оценивают состояние растений и животных в окружающей среде, определяют признаки загрязнения и предлагают меры по его устранению. Это позволяет проявить наблюдательность и понимание экологических проблем. Также можно провести небольшую акцию по посадке деревьев или цветов.

Команды создают творческие работы на экологическую тематику: рисунки, поделки из природных материалов, плакаты или коллажи. Задача: выразить своё отношение к природе и пропагандировать бережное отношение к окружающей среде. Оценивается оригинальность, художественное исполнение и соответствие тематике. В качестве материалов используются природные материалы, бумага, краски, карандаши и т.д.

Подсчёт баллов, объявление победителей и награждение призами. Обсуждение результатов, обмен впечатлениями и рефлексия. Подчёркивается важность участия каждого, а не только победы. В заключение звучит призыв к активной природоохранной деятельности и бережному отношению к окружающему миру.

Заключительное слово учителя о важности сохранения биоразнообразия и призыв к ответственному отношению к природе. Организация небольшой выставки творческих работ участников. Подчеркивается, что защита окружающей среды - это задача каждого человека, и даже небольшие действия могут иметь большое значение.