Приветствие участников, создание позитивной атмосферы. Объявление темы и цели мероприятия. Краткое введение, акцентирующее внимание на важности осени как времени года, богатого на изменения и красоту. Установление правил работы: активное участие, уважительное отношение друг к другу, внимание к деталям.

Просмотр презентации, посвященной осенним изменениям в природе. Обсуждение фотографий, видеороликов о золотой осени, листопаде, сборе урожая. Обращение внимания на разнообразие цветов, форм и текстур осенних листьев, плодов и ягод. Вопросы для обсуждения: Какие изменения происходят в природе осенью? Какие цвета преобладают в осеннем пейзаже? Какое значение имеет осень в жизни растений и животных?

Разделение участников на группы. Каждая группа получает набор осенних листьев, природного материала, бумаги, клея, ножниц. Задание – создать коллаж или аппликацию на тему «Осенний букет». Участники придумывают композицию, подбирают цвета и текстуры, аккуратно приклеивают элементы. Во время работы звучит музыкальное сопровождение.

Индивидуальная творческая работа. Участникам предлагается нарисовать осенний пейзаж, используя краски, карандаши или другие материалы. Акцент делается на передачу цвета, настроения и атмосферы осени. Можно предложить различные техники рисования: акварель, гуашь, пастель. Предоставление возможности для самовыражения и развития художественных навыков. Добровольное представление работ.

Ведущий описывает осеннее природное явление или объект (например, листопад, гриб, рябина), а участники должны угадать, что это. Игра способствует закреплению знаний об осенней природе и развитию логического мышления. Можно использовать загадки и ребусы, связанные с осенней тематикой.

Обсуждение результатов мероприятия. Обмен впечатлениями. Рефлексия: Что понравилось больше всего? Что нового узнали? Какие эмоции испытали? Выставка творческих работ. Поощрение участников. Завершение мероприятия, создание позитивного настроения.