Приветствие участников. Создание позитивной атмосферы. Объявление темы и целей мероприятия. Краткое вступление учителя о значении изучения родного края и его культурного наследия. Мотивация к активному участию в мероприятии – ожидание открытия новых и интересных фактов о Мордовии. Подчеркивание важности сохранения культурных традиций и уважительного отношения к своей малой Родине.

Презентация о Мордовии: географическое положение, природа, климат. Рассказ об истории края, его названиях, первых поселенцах. Демонстрация фотографий природы, достопримечательностей Мордовии, показана карта республики. Акцент на уникальности ландшафта, богатой флоре и фауне. Краткий исторический обзор – от древних времен до современности. Задаются вопросы, чтобы вовлечь учащихся в беседу и проверить их начальные знания.

Игра-викторина, разделенная на несколько этапов: вопросы об истории Мордовии, культуре, известных людях, географических объектах. Используются различные формы заданий – устные вопросы, задания на сообразительность, кроссворд. Игра проводится в командном формате, что способствует развитию навыков сотрудничества и взаимопомощи. За правильные ответы команды получают баллы. Проигрыш – это шуточный, позитивный опыт.

Рассказ о традициях и обычаях мордвинского народа. Демонстрация фотографий народных костюмов, предметов быта, музыкальных инструментов. Прослушивание мордвинских народных мелодий. Рассказ об уникальности мордовского языка и письменности. Возможен показ видеофрагментов с народными праздниками и обрядами. Подчеркивается важность сохранения культурного наследия и традиций для будущих поколений.

Мастер-класс по созданию сувениров на мордовскую тематику. Учащиеся могут сделать аппликации с изображением мордовского орнамента, раскрасить эскизы народных костюмов или создать коллаж из фотографий Мордовии. Предоставляются необходимые материалы и инструменты. Задача – дать возможность учащимся проявить свою творческую фантазию и закрепить полученные знания в практическом творческом процессе. Помощь педагога при необходимости.

Объявление победителей викторины. Награждение участников (грамоты, призы). Обобщение полученных знаний. Круговая рефлексия: учитель задает вопросы, на которые учащиеся отвечают по очереди, делясь своими впечатлениями о мероприятии. Благодарность участникам за активное участие и интерес к Мордовии. Подчеркивание важного вклада каждого в общее дело.

Учитель подводит итог мероприятия, еще раз подчеркивая важность изучения родного края и уважительного отношения к своей культуре. Мотивирует учащихся к дальнейшему изучению истории и традиций Мордовии. Выражает надежду на то, что полученные знания и впечатления помогут учащимся стать настоящими патриотами своей Родины.