Приветствие участников и гостей. Объявление темы и правил конкурса. Создание позитивной атмосферы и настрой на творческую работу. Объяснение целей и задач мероприятия. Небольшая разминка, например: игра "Путаница" (дети быстро передают друг другу карандаш, произнося поочередно цвет). Это помогает расслабиться и настроиться на творчество.

Участники получают задание нарисовать рисунок на заданную тему (например, «Мой любимый зверь», «Волшебный лес», «Космос»). Используются различные художественные материалы по выбору детей. Предоставляется музыкальное сопровождение для создания вдохновляющей атмосферы. Важно поощрять индивидуальный подход и творческую инициативу каждого ребенка. Педагог оказывает индивидуальную помощь при необходимости.

Один участник показывает свой рисунок, не называя его, а остальные пытаются угадать, что на нем изображено. Этот этап способствует развитию внимания, наблюдательности и воображения. За правильные ответы начисляются баллы (или просто поощрение). Важно создавать атмосферу поддержки и доброжелательности, чтобы каждый ребенок чувствовал себя комфортно.

Детям предлагается создать один большой рисунок на большом листе бумаги, используя все предоставленные материалы. Они должны договориться о сюжете, распределить роли и совместно реализовать свою идею. Этот этап направлен на развитие навыков сотрудничества, коммуникации и умения находить компромиссы. Педагог выступает в роли модератора и помогает разрешить возможные конфликты.

Проводится выставка всех работ участников. Жюри (состоящее из педагогов и, возможно, приглашенных гостей) оценивает рисунки по различным критериям (оригинальность, художественное исполнение, соответствие теме). Определение победителей в различных номинациях (например, «Самый оригинальный рисунок», «Самый яркий рисунок», «Лучшая командная работа»). Важно, чтобы все участники получили поощрение за их творческие усилия.

Вручение призов победителям и поощрительных подарков всем участникам. Подведение итогов мероприятия и благодарность всем за участие. Создание позитивного настроя и мотивации к дальнейшим творческим достижениям. Воспроизведение веселой музыки. Фотографирование на память.