Ведущий приветствует участников, создает праздничную атмосферу и объявляет тему вечера. Краткое вступление о весне как поре пробуждения и вдохновения. Формулируются цели и задачи мероприятия, обозначается его структура. Звучит музыкальное вступление, создающее весеннее настроение. Можно использовать небольшой видеоролик о весне.

Учащиеся читают стихи о весне – классиков и современных поэтов. Можно организовать небольшую сценку или драматизацию стихотворения. В качестве альтернативы – чтение отрывков из прозаических произведений, посвященных весеннему пробуждению природы. Подборка стихотворений должна быть адаптирована к возрасту участников, отражать различные грани весеннего настроения – от радости и надежды до грусти и меланхолии.

Исполнение музыкальных номеров, посвященных весне – песни, инструментальные пьесы. Можно организовать небольшое выступление школьного хора или ансамбля. Музыкальный репертуар должен быть разнообразным, отражать различные музыкальные стили и жанры. Важно подобрать мелодии, которые будут создавать весеннее настроение и вызывать положительные эмоции у участников.

Участники работают в творческих группах, создавая поделки на весеннюю тематику – аппликации, рисунки, оригами, поделки из природного материала. Предоставляются необходимые материалы и инструменты. Ведущий оказывает помощь и поддержку в творческом процессе. Важно создать атмосферу свободы и творчества, где каждый участник сможет проявить свои индивидуальные способности и фантазию. К концу этапа – организация небольшой выставки работ.

Проводится викторина или интеллектуальная игра на тему весны, включающая вопросы о природе, животных, растениях, весенних традициях и обычаях. Участники делятся на команды и соревнуются между собой. За правильные ответы начисляются баллы. Победитель награждается призами. Вопросы должны быть адаптированы к возрасту участников и проверять их знания и эрудицию.

Ведущий подводит итоги мероприятия, отмечает достижения участников и благодарит за активное участие. Проводится рефлексия, где участники делятся своими впечатлениями и эмоциями. Звучит заключительная песня или музыкальное произведение. Обмен позитивными эмоциями и пожеланиями. Можно завершить мероприятие общим фотографированием.