Приветствие участников, деление на команды (например, по цвету или названию витамина). Объяснение правил игры, ознакомление с этапами. Создание позитивной атмосферы, мотивация к активному участию. Подчеркивается соревновательный, но дружелюбный характер игры. Важно объяснить, что цель не только победа, но и получение новых знаний о витаминах и здоровом питании. Обсуждение ожиданий участников от мероприятия.

Быстрые вопросы на знание основных витаминов (например: Какой витамин содержится в моркови? Какой витамин помогает усваивать кальций?). Вопросы могут быть в формате «верно/неверно», «один правильный ответ из нескольких» или в виде коротких загадок. Цель – активизировать имеющиеся знания и подготовить участников к более сложным заданиям. Задания необходимо адаптировать к возрасту участников, используя яркие иллюстрации и понятные формулировки.

Команды получают список «больных» с различными симптомами дефицита витаминов. На столе – муляжи фруктов, овощей, других продуктов. Задача команды – выбрать продукты, содержащие необходимые витамины для «лечения» каждого пациента. Команды защищают свой выбор, объясняя, почему именно эти продукты помогут решить проблему. Оценивается правильность выбора и обоснованность аргументов. Предусмотреть возможность консультации с экспертом (учителем).

Викторина, состоящая из вопросов различной сложности о витаминах, их функциях, источниках и признаках дефицита. Вопросы могут быть представлены в форме презентации или карточек. Разные типы вопросов (с вариантами ответов, открытые вопросы, задания на сопоставление). Подведение промежуточных итогов, объявление лидера. Важно предусмотреть вопросы как на проверку фактических знаний, так и на умение применять их в практических ситуациях.

Каждая команда получает задание создать плакат на тему «Витамины – наши друзья!». На плакате должны быть изображены продукты, богатые витаминами, и слоганы, призывающие к здоровому питанию. Использование различных материалов (карандаши, краски, фломастеры, вырезки из журналов). Оценивается креативность, информативность и эстетическое оформление плаката. Этот этап способствует развитию творческого мышления и умения выражать свои мысли в наглядной форме.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд призами (например, фрукты, соки, витаминные комплексы). Вручение дипломов участникам. Поощрение активного участия всех команд. Подчеркивание важности знаний, полученных во время мероприятия, для поддержания здоровья и хорошего самочувствия. Позитивный завершающий аккорд.