Приветствие участников, объявление темы и целей мероприятия. Инструктаж по правилам квеста. Разделение участников на команды. Создание атмосферы заинтересованности и вовлеченности. Объяснение правил оценивания и критериев победы. Подчеркивается важность сотрудничества и взаимопомощи внутри команд. Психологический настрой на позитивный лад и активное участие в игре.

На доске написаны предложения с пропущенными предлогами. Команды по очереди выбирают правильный предлог из предложенных вариантов и "приклеивают" его к предложению (можно использовать магнитики или липучки). Варианты предлогов представлены в разных формах (например, с ошибками, сложном написании) для проверки внимательности. Учитывается скорость и правильность выполнения задания. Важно создать динамичную и увлекательную атмосферу.

Каждой команде дается набор предложений, в которых необходимо правильно расставить союзы (и, а, но, или). Задания усложняются: предложения с однородными членами, сложносочиненные и сложноподчиненные предложения. Команды должны не только правильно выбрать союз, но и обосновать свой выбор, объяснив его значение и функцию в предложении. Поощряется нестандартный подход к решению.

Командам предлагается список предлогов и союзов, которые они должны использовать при сочинении небольшой истории. История должна быть логичной, интересной и грамотно написанной. Оценивается креативность, связность изложения и правильность использования предлогов и союзов. Возможно использование ролевой игры для оживления истории.

Командам задаются вопросы по теории и практике использования предлогов и союзов. Вопросы могут быть как устными, так и письменными. Формат викторины – блиц-опрос с ограниченным временем на ответ. Учитывается скорость, правильность и полнота ответа. Создаётся соревновательная атмосфера.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Обсуждение наиболее интересных и сложных заданий. Похвала всем участникам за активное участие и проявленную смекалку. Подчеркивается значимость изученных правил и их применение в повседневной жизни. Поощрение дальнейшего изучения русского языка.