Ведущий приветствует участников, объясняет правила игры и представляет командум путешествие по «Временам Года». Каждое «время года» соответствует определенному времени глагола. Участники делятся на команды и получают стартовые материалы. Объявляется цель игры – стать лучшей командой, успешно преодолев все испытания и доказав свое знание времен английского глагола. Создается атмосфера азарта и позитива, призывающая к активному участию.

Команды выполняют задания на закрепление Present Simple: заполняют пропуски в предложениях, составляют вопросы, описывают свой распорядок дня. Задания могут быть представлены в виде интерактивной презентации с яркими иллюстрациями. Особое внимание уделяется правильному употреблению глаголов в третьем лице единственного числа. Задание оценивается по скорости и правильности выполнения. В качестве дополнительного элемента может быть предложено составить короткий рассказ о своих зимних привычках.

На этой станции участникам предстоит разыграть сценки, используя Present Continuous для описания действий, происходящих в данный момент. Сценки могут быть связаны с весенними темами: цветы, птицы, прогулки. Задание направлено на развитие навыков спонтанной речи и умения использовать грамматическую конструкцию в реальных ситуациях. Члены команд выбирают роли и импровизируют, а остальные оценивают их выполнение по критериям грамматической правильности и артистизма.

Команды решают исторические головоломки, отвечая на вопросы о прошлых событиях, используя Past Simple. Вопросы могут быть связаны с известными историческими личностями, важными событиями, литературными произведениями. Задание требует от участников знания неправильных глаголов и умения составлять вопросы в Past Simple. Дополнительно команды могут представить краткие доклады о выбранных исторических событиях, используя изученную структуру.

Участники предсказывают будущее, используя Future Simple. Им предлагается составить планы на отпуск, описать свои мечты и цели. Задание стимулирует творческое мышление и позволяет участникам практиковать использование Future Simple в контексте личных планов и прогнозов. Команды представляют свои планы в виде презентаций или коротких рассказов, используя визуальные материалы и иллюстрации.

Ведущий подсчитывает баллы, полученные каждой командой за выполнение заданий. Объявляются победители и награждаются призами. Ведущий благодарит участников за активное участие и подчеркивает важность изучения английского языка. Организуется небольшое чаепитие или угощение для всех участников.

Проводится короткая рефлексия, в ходе которой участники делятся своими впечатлениями от мероприятия. Ведущий задает вопросы: Что было самым интересным? Какие задания вызвали трудности? Что нового они узнали? Сбор обратной связи помогает оценить эффективность мероприятия и внести коррективы в будущие планы.