Приветствие участников, объявление темы и цели мероприятия. Создание позитивной атмосферы. Краткий инструктаж по технике безопасности при проведении игр на улице (если планируются). Настрой на активную и творческую работу. Объяснение правил поведения во время проведения мероприятия.

Просмотр презентации о снеге: формирование, свойства, виды снежинок, его роль в природе и жизни человека. Обсуждение интересных фактов о снеге, его влияние на климат и водные ресурсы. Ответы на вопросы учащихся. Обсуждение народных примет, связанных со снегом. Акцентирование внимание на уникальности каждой снежинки и необходимости бережного отношения к природе.

Учащимся предлагается создать поделки, рисунки или аппликации на зимнюю тематику, используя предоставленные материалы (бумага, карандаши, краски, пластилин, ножницы, клей). Предоставление возможности проявить индивидуальность и творческое мышление. Организация выставки работ и подведение итогов конкурса с вручением небольших призов. Оцениваются оригинальность, аккуратность и соответствие тематике.

Проведение викторины с вопросами о снеге, зиме, зимних забавах и традициях. Вопросы могут быть как простыми, так и требующими размышлений. Разделение участников на команды для стимулирования командного духа и сотрудничества. Начисление баллов за правильные ответы и определение победителей.

Проведение подвижных игр и эстафет на снегу: катание на санках, ледянках, лыжах, игра в снежки, строительство снежных крепостей и фигур. Организация безопасного игрового пространства и соблюдение правил техники безопасности. Цель - развитие физических качеств, укрепление здоровья и получение положительных эмоций. Разминка перед играми обязательна.

Подведение итогов мероприятия, объявление победителей конкурса и викторины. Обсуждение новых знаний и впечатлений, полученных в ходе мероприятия. Проведение рефлексии с использованием метода “Снежный ком” (каждый участник добавляет к предыдущему ответу свое мнение). Поощрение всех участников за активное участие и творчество.