Приветствие участников. Представление темы мероприятия и его целей. Проведение короткой разминки, направленной на создание позитивной атмосферы и сплочение группы (например, упражнение 'Комплимент'). Обсуждение правил работы в группе (активное слушание, уважение к мнению других, конфиденциальность). Формулировка ожиданий участников от мероприятия.

Презентация с подборкой детских рисунков, стихов, высказываний о мире, семье, взрослых. Обсуждение: что видят дети, что для них важно, какие у них страхи и мечты. Упражнение «Замени себя ребенком»: участники вспоминают себя в детстве и делятся воспоминаниями о том, что их волновало, что они любили, что не понимали во взрослых. Разъяснение возрастных психологических особенностей детей.

Дискуссия: что важно для взрослых, какие у них приоритеты, какие трудности они испытывают в общении с детьми. Упражнение «Письмо ребенку»: участники пишут короткое письмо ребенку, в котором делятся своими мыслями, чувствами, советами и пожеланиями. Обсуждение: что оказалось сложным в этом упражнении, какие чувства оно вызвало. Акцент на сложности взрослой жизни и ответственности.

Участники делятся на пары: «взрослый» и «ребенок». Им предлагаются различные конфликтные ситуации (например, ребенок сломал игрушку, ребенок не хочет делать уроки). Задача: сыграть ситуацию так, чтобы найти компромиссное решение, проявив понимание и уважение к потребностям друг друга. Анализ ролевых игр, выявление типичных ошибок в общении и способов их решения.

Разделение на группы. Каждой группе предлагается нарисовать коллаж на тему «Общие ценности взрослых и детей». Использование бумаги, журналов, красок, фломастеров. Презентация и обсуждение коллажей: какие ценности оказались общими для всех групп, какие – уникальными. Вывод: несмотря на различия, у взрослых и детей много общих ценностей.

Подведение итогов мероприятия. Обсуждение: что нового участники узнали, что их удивило, что они планируют изменить в своем общении с представителями других поколений. Круг благодарности: участники выражают благодарность друг другу за участие и поддержку. Заключительное слово ведущего.