Учитель приветствует участников на английском языке, представляя тему и цели мероприятия. Создается позитивная атмосфера, звучит энергичная музыка. Важно говорить четко и понятно, используя простые фразы. Учитель подчеркивает, что сегодня каждый сможет проявить свои знания и умения, а главное – весело провести время. Приветствие включает небольшую разминку – повторение простых английских приветствий.

Учитель произносит различные английские звуки, слова и фразы, а участники повторяют за ним. Цель – улучшить произношение и развить слуховое восприятие. Используются скороговорки и фразы, содержащие сложные для произношения звуки. Можно также использовать картинки, чтобы помочь детям ассоциировать слова с изображениями. Поощряется активное участие и корректируется произношение при необходимости.

Учитель показывает картинку или описывает предмет на английском языке, а участники должны угадать, что это. Игра способствует закреплению лексического материала и развитию навыков аудирования и говорения. Можно использовать различные категории слов (животные, еда, цвета, и т.д.). Команда, которая угадает слово первой, получает балл. Учитель следит за правильностью ответов и помогает участникам, если они затрудняются.

Участникам предлагается составить предложение на английском языке, используя заданные слова. Это развивает грамматические навыки и умение строить связные высказывания. Часто предлагается работать в командах. Оценивается правильность грамматического построения, а также креативность и оригинальность предложения. Учитель контролирует правильность использования времен и артиклей, при необходимости оказывает помощь.

Исполнение известной английской песни детьми на английском языке. Создание позитивной эмоциональной разрядки и закрепление лексического материала в музыкальной форме. Можно использовать караоке, чтобы дети могли видеть текст песни и подпевать вместе. Важно выбрать песню с простым текстом и запоминающейся мелодией. Учитель может перед этим повторить ключевые слова и фразы из песни.

Учитель задает вопросы на английском языке по различным темам, а участники должны дать правильные ответы. Это проверяет знания и активизирует умственную деятельность. Вопросы должны быть разнообразными и соответствовать уровню знаний участников. Используются различные типы вопросов (закрытые, открытые, с выбором ответа). За каждый правильный ответ команда получает балл.

Учитель подводит итоги мероприятия, объявляет победителей и вручает им призы. Подчеркивается важность участия и стремления к знаниям. Благодарится всем участникам за активное участие и позитивный настрой. Создается атмосфера праздника и радости. Отмечаются самые активные участники, умение работать в команде и оригинальность предложений.

Проводится короткая рефлексия, где участники делятся своими впечатлениями и отвечают на вопросы. Учитель благодарит всех за участие и прощается на английском языке. Подчеркивается, что изучение английского языка – это увлекательное и интересное занятие. Разъясняются домашнее задание, при необходимости. Мероприятие завершается позитивной музыкой и пожеланиями успехов.