Организационный момент. Приветствие участников. Объявление темы и цели мероприятия. Создание позитивной атмосферы и установление правил работы (уважение к мнению других, активное участие). Краткий опрос о том, как подростки используют интернет и какие возможности они видят в нем. Подчеркивается значимость осознанного подхода к использованию сети.

Интерактивная дискуссия, основанная на представленных тезисах и мифах об интернете. Участникам предлагается оценить утверждения (например: «В интернете можно остаться полностью анонимным», «Вся информация в интернете правдива») как правдивые или ложные, обосновать свою точку зрения и привести примеры. Обсуждение последствий распространения недостоверной информации и важности проверки фактов.

Презентация с основными правилами безопасного поведения в интернете: защита личной информации, создание сложных паролей, осторожность при общении с незнакомцами, распознавание мошенничества, предотвращение кибербуллинга. Обсуждение конкретных ситуаций и возможных решений. Ролевая игра: моделирование различных ситуаций (например, получение подозрительного сообщения от незнакомца, столкновение с онлайн-травлей).

Обсуждение понятия «цифровой след» и его влияния на репутацию. Анализ примеров позитивного и негативного цифрового следа. Упражнение: участникам предлагается оценить свой профиль в социальных сетях с точки зрения работодателя или приемной комиссии. Советы по управлению своей онлайн-репутацией и созданию позитивного цифрового имиджа.

Проведение викторины по изученному материалу с использованием интерактивных сервисов. Вопросы охватывают темы безопасности, этики, проверки информации, и управления цифровым следом. Цель - закрепить знания и проверить понимание материала в игровой форме, создать соревновательный дух.

Обобщение полученных знаний и навыков. Ответы на вопросы участников. Обсуждение практических шагов, которые они могут предпринять для обеспечения безопасности в интернете. Проведение рефлексии с использованием экспресс-опроса или устных ответов для получения обратной связи и оценки эффективности мероприятия.