Приветствие участников и ведущего, объявление темы и целей мероприятия. Краткое объяснение правил игры, формирование команд. Настрой на позитивную и продуктивную работу, создание атмосферы взаимного уважения и поддержки. Подчеркивание важности участия каждого, а не только победы.Объявление состава жюри.

Серия коротких устных вопросов на общую математическую эрудицию. Вопросы должны быть разнообразными и охватывать основные разделы математики, изучаемые в школе.Цель - активизировать внимание и подготовить участников к более сложным задачам. Задания подобраны с учетом возраста участников и нацелены на быстрое мышление и вспоминание базовых понятий. Например: 'Сколько будет два плюс два?', 'Назовите цифру, которая стоит между 9 и 11'.

Проведение викторины, состоящей из нескольких раундов с вопросами разной сложности по различным темам математики (арифметика, геометрия, логика, задачи). Команды отвечают на вопросы, получая баллы за правильные ответы. Время на выполнение каждого задания ограничено. После каждого раунда подводятся промежуточные итоги. Задания могут включать решение уравнений, вычисление примеров, решение геометрических задач, логические задачи и головоломки. Акцент делается на командной работе и взаимопомощи.

Задание, требующее творческого подхода к решению математических задач. Например, решить задачу нестандартным способом, придумать математическую сказку или стихотворение на заданную тему, нарисовать математическую иллюстрацию. Оценивается оригинальность, креативность и правильность решения. Данный этап направлен на развитие не только математических способностей, но и воображения и творческого мышления. Представление работ и короткое обсуждение.

Командам предлагается решить серию математических ребусов и головоломок. На решение каждой головоломки отводится фиксированное время. Участники должны проявить логическое мышление, сообразительность и умение видеть скрытый смысл в математических символах. Этап направлен на развитие логики, внимания и нестандартного мышления. Итоговый подсчет баллов за ребусы.

Объявление победителей, награждение призами и грамотами. Поздравление всех участников с успешным завершением мероприятия. Подчеркивание важности математики в жизни и призыв к дальнейшему изучению предмета. Благодарность педагогам за помощь в организации мероприятия. Вручение сладких призов.

Короткое обсуждение мероприятия с участниками: что понравилось, что было сложным, какие выводы сделали. Устный опрос о впечатлениях и предложениях по улучшению. Сбор отзывов для дальнейшего планирования внеклассных мероприятий. Важно услышать мнение каждого участника и учесть его пожелания.