Приветствие участников, представление темы и целей квеста. Создание атмосферы приключения и погружение в мир природы. Вводное слово о важности бережного отношения к окружающей среде и о том, что каждый из нас может внести свой вклад в её сохранение. Объяснение правил игры, деление на команды, получение маршрутных листов с первыми заданиями. Подчеркивается, что путешествие будет по станциям, на каждой из которых их ждут испытания и открытия.

Команды отвечают на вопросы викторины, связанные с экологией, природой, животными и растениями. Вопросы могут быть разных уровней сложности, охватывающие широкий спектр экологических тем, начиная от основных понятий (экосистема, биоразнообразие) и заканчивая конкретными проблемами (загрязнение воздуха, вырубка лесов). За правильные ответы команды получают баллы. Цель станции - проверить знания участников и привлечь внимание к актуальным экологическим вопросам. Организация обсуждения ответов.

Практическое задание на сортировку мусора по видам (бумага, пластик, стекло, металл). Командам предлагается рассортировать различные виды отходов по соответствующим контейнерам. Задание направлено на формирование навыков раздельного сбора мусора и осознание важности переработки отходов. Обсуждение важности повторного использования материалов и уменьшения количества отходов, отправляемых на свалку. Демонстрация примеров изделий, изготовленных из переработанных материалов.

Команды создают арт-объект из природных материалов (шишки, листья, ветки, камни и т.п.). Задание направлено на развитие творческого мышления, воображения и умения видеть красоту в окружающем мире. Команды могут создавать композиции на тему природы, экологии или защиты окружающей среды. Оценка работ проводится по критериям оригинальности, эстетики и соответствия тематике. Обсуждение идей и выполненных работ.

Командам предлагается выбрать одну конкретную экологическую проблему (загрязнение водоемов, вырубка лесов, загрязнение воздуха и т.п.) и предложить варианты ее решения. Команды должны разработать план действий, включающий конкретные шаги и ресурсы. Задание направлено на развитие аналитического мышления, умения решать проблемы и предлагать инновационные решения. Защита своих проектов перед жюри (учителями, старшеклассниками).

Подсчет баллов, определение победителей и награждение команд. Вручение призов и поощрительных грамот. Общее обсуждение результатов квеста и обмен впечатлениями. Подчеркивается, что все участники являются победителями, так как они приняли участие в важном мероприятии и внесли свой вклад в защиту окружающей среды. Призы – экологичные товары (многоразовые бутылки, сумки-шопперы, семена растений).

Проведение рефлексии: участники делятся впечатлениями, обсуждают, что нового они узнали и какие выводы сделали. Подведение общего итога мероприятия и напоминание о важности бережного отношения к природе в повседневной жизни. Итоговое слово учителя или организатора квеста. Благодарность участникам за активное участие и позитивный настрой. Фотографирование на память.