Вступление ведущего, объявление темы и правил игры. Формирование команд (3-5 человек). Подчеркивание важности командной работы и взаимопомощи. Создание позитивной атмосферы и настрой на продуктивное участие. Ведущий коротко рассказывает о целях мероприятия и его значимости для развития интереса к информатике, а также о важности уважительного отношения к соперникам.

Командам предлагаются простые вопросы на знание базовых терминов информатики (например, что такое алгоритм, переменная, процессор и т.д.). Вопросы задаются в форме викторины, ответы записываются на бланках. Это позволит оценить общий уровень подготовки команд и настроить их на дальнейшую соревновательную деятельность. Важно, чтобы вопросы были доступны для всех участников, но при этом требовали внимания и знаний.

Командам предлагается решить несколько задач различной сложности, связанных с алгоритмизацией, программированием и компьютерными сетями. Задачи могут быть представлены в виде текстовых описаний, блок-схем или небольших фрагментов кода. Команды работают над задачами совместно, обсуждая возможные решения и выбирая наиболее оптимальный вариант. В зависимости от возраста участников, задачи могут быть адаптированы по сложности.

Командам предлагается создать небольшую презентацию или проект, демонстрирующий применение информационных технологий в искусстве или другой творческой сфере. Например, это может быть создание цифрового рисунка, анимация, музыкальный клип или интерактивная игра. Данный конкурс направлен на развитие творческих способностей участников и демонстрацию их умения применять знания информатики в нестандартных ситуациях. Оценивается креативность, оригинальность и качество исполнения.

На команду высыпается как можно больше кратких вопросов, которые они должны как можно быстрее верно ответить. Упор на скорость реакции и знание основ. Например: Что такое IP-адрес? Как расшифровывается HTML? Назовите самую известную поисковую систему. Задача – проверить быстроту мышления и реакцию участников, а также закрепить знания основных понятий.

Подсчет баллов, объявление результатов игры и определение победителей. Награждение команд-победителей дипломами и призами. Вручение благодарственных писем всем участникам за активное участие. Подчеркивание ценности командной работы и стремления к знаниям. Организация фотосессии для запечатления памятного момента.

Беседа с участниками о том, что им понравилось в игре, какие задания были наиболее сложными, что нового они узнали. Обсуждение способов применения полученных знаний в повседневной жизни. Получение обратной связи о мероприятии для улучшения его организации в будущем. Ведущий благодарит участников за участие и активное участие в игре.