Приветствие ведущего, представление жюри, объявление правил игры и формирование команд. Ведущий создает позитивный настрой и атмосферу соревнования. Команды придумывают себе названия, связанные с языком или мудростью. Краткий инструктаж о правилах оценки и критериях победы. Проверка готовности участников к началу игры.

Командам предлагаются короткие вопросы на знание значений фразеологизмов. За каждый правильный ответ начисляются баллы. Вопросы разной сложности, направлены на проверку базовых знаний и подготовку к основным этапам игры. Пример вопроса: Что означает фразеологизм 'бить баклуши'? Варианты ответов: а) заниматься важным делом, б) бездельничать, в) заниматься спортом. Задача - быстро и правильно ответить на вопросы.

Ведущий зачитывает начало пословицы или фразеологизма, командам необходимо продолжить ее. Оценивается скорость и правильность ответа. Например: «Семь раз отмерь…» или «Как две капли воды…». Пословицы и фразеологизмы подбираются с учетом возрастных особенностей и культурного контекста. Этот конкурс направлен на развитие устной речи и умения применять фразеологизмы в контексте.

Командам предлагается изобразить пантомимой заданный фразеологизм. Остальные команды должны отгадать его. Оценивается артистизм, выразительность и скорость отгадывания. Примеры фразеологизмов: «Водить за нос», «Взять быка за рога», «Не покладая рук». Конкурс способствует развитию творческого мышления и невербальной коммуникации.

Командам предлагаются зашифрованные фразеологизмы (например, в виде ребусов или анаграмм). Необходимо расшифровать их и объяснить значение. Оценивается скорость и точность разгадывания. Используются различные методы шифрования, чтобы усложнить задачу и сделать ее более интересной. Задание стимулирует логическое мышление и умение работать с информацией.

Подсчет баллов, объявление победителей и вручение призов. Ведущий благодарит участников за активное участие и поздравляет победителей. Общее обсуждение результатов игры и ответы на вопросы. Позитивное завершение мероприятия, укрепление положительных эмоций и впечатлений.