Приветствие участников, деление на команды (2-3 команды), представление жюри. Объявление темы и целей мероприятия. Психологический настрой на продуктивную работу. Создание атмосферы доброжелательности и сотрудничества. Краткий инструктаж по технике безопасности.

Командам задаются вопросы по дорожным знакам (с использованием презентации). За правильные ответы команды получают баллы. Вопросы охватывают разные группы знаков: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки приоритета, знаки информации. Задача – активизировать имеющиеся знания и выявить проблемные зоны.

Каждой команде выдается набор разрезанных на части изображений дорожных знаков. Участники должны как можно быстрее и правильно собрать дорожный знак. Эстафета требует скорости, внимательности и умения работать в команде. Проверяется знание внешнего вида дорожных знаков.

Командам предлагаются смоделированные дорожные ситуации (с использованием макетов перекрестков и иллюстраций). Участники должны объяснить, как правильно поступить в данной ситуации, соблюдая правила дорожного движения. Оценивается логическое мышление, умение анализировать ситуацию и принимать правильные решения.

Каждой команде предлагается придумать слоган, призывающий к соблюдению правил дорожного движения. Оценивается оригинальность, креативность и соответствие тематике безопасности дорожного движения. Задача – стимулировать творческое мышление и формирование осознанного отношения к безопасности.

Подсчет баллов, объявление победителей. Награждение команд-победителей призами. Поощрение всех участников. Повторение основных правил безопасности дорожного движения. Благодарность жюри и организаторам.

Учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями от мероприятия, ответить на вопросы, что нового они узнали и как применят эти знания в жизни. Обсуждение наиболее интересных моментов и трудностей. Завершение мероприятия на позитивной ноте.