Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Создание позитивной атмосферы и мотивация к обсуждению темы. Краткое введение в тему классного часа, обозначение его актуальности. Установление правил работы (внимательное слушание, уважительное отношение к мнению других, конструктивное участие в обсуждении). Акцент на том, что Россия всегда была многонациональным государством, и это – её сила.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Вступительное слово учителя о том, что единство народов – это не только отсутствие конфликтов, но и взаимное уважение, понимание и поддержка. Просмотр короткого видеоролика, демонстрирующего культурное многообразие России, показывающего красоту и уникальность традиций разных народов. Обсуждение увиденного: какие народы и культуры были представлены в видео, что впечатлило больше всего.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Класс делится на группы (по 4-5 человек). Каждой группе предлагается выбрать один народ России (или получить его по жребию) и подготовить короткий рассказ о его культуре, традициях, обычаях, национальных праздниках и вкладе в историю России. Использование презентаций, фотографий, стихов или песен приветствуется. Подготовка должна быть краткой и содержательной, ориентирована на представление результатов всему классу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Каждая группа представляет результаты своей работы. После каждой презентации организуется короткое обсуждение: вопросы от других учеников, комментарии учителя. Подчеркивается общность ценностей различных народов: любовь к семье, уважение к старшим, трудолюбие, гостеприимство. Акцент на том, что различия в культурах обогащают нашу жизнь, а не делят нас.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обобщение и систематизация полученной информации. Обсуждение вопроса о том, как сохранить единство народов в современном мире. Размышления о роли каждого человека в укреплении мира и согласия в обществе. Подчеркивается, что толерантность, уважение и взаимное понимание – ключевые факторы устойчивого развития России.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проведение рефлексии в форме завершения фраз «Сегодня на классном часе я узнал…», «Больше всего меня впечатлило…», «Я задумался над…». Подведение итогов классного часа, благодарность учащимся за активное участие. Заключительное слово учителя о важности сохранения единства народов России.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.