Приветствие, проверка готовности к занятию. Создание позитивной атмосферы. Настрой на активную работу. Объявление темы и цели классного часа. Подчеркнуть важность внимательного отношения к теме, учитывая, что безопасность на дороге – это ответственность каждого пешехода и пассажира. Уточнить у учащихся, сталкивались ли они с опасными ситуациями на дороге, и как они их разрешили. Краткое обсуждение необходимости соблюдения правил дорожного движения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Беседа с элементами викторины: «Что мы знаем о правилах дорожного движения?». Вопросы о дорожных знаках, сигналах светофора, правилах перехода дороги, безопасности в общественном транспорте. Использование презентации с визуальными материалами. Задавать вопросы, стимулирующие участие всех учеников, например: «Что означает этот знак?», «Как правильно переходить дорогу?». Подвести итог, выделить основные правила, которые знают учащиеся, и отметить области, требующие дополнительного внимания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение типичных опасных ситуаций на дороге: переход дороги в неположенном месте, игра на дороге, использование гаджетов при переходе улицы, неиспользование светоотражающих элементов в темное время суток. Анализ причин возникновения этих ситуаций и способы их предотвращения. Разбор видеороликов или разыгрывание сценок, иллюстрирующих опасные ситуации. Важно акцентировать внимание на последствиях несоблюдения правил и ответственности за них.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Разделение класса на группы. Каждая группа получает задание: разыграть ситуацию на дороге (переход дороги, ожидание транспорта, движение по тротуару и т.д.), соблюдая правила дорожного движения. Остальные ученики выступают в роли наблюдателей и оценивают правильность действий. Обсуждение ошибок и успешных моментов. Задача – закрепить полученные знания на практике, научить применять правила в реальных условиях и развить навыки безопасного поведения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Обобщение полученных знаний. Обсуждение важности соблюдения правил дорожного движения. Рефлексия: «Что нового я узнал?», «Что мне понравилось на занятии?», «Как я буду применять полученные знания в жизни?». Выразить благодарность ученикам за активное участие. Напомнить о необходимости быть внимательными и осторожными на дороге. Подчеркнуть, что соблюдение правил – это гарантия безопасности не только для себя, но и для окружающих.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Объяснение домашнего задания (рисунок или памятка). Ответы на вопросы учеников по домашнему заданию. Мотивация к творческому подходу и ответственному выполнению задания. Акцентировать внимание на том, что домашнее задание позволит им закрепить полученные знания и поделиться ими с близкими.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.