Учитель приветствует учащихся, создает позитивный настрой, объявляет тему классного часа и объясняет цели и задачи. Подчеркивается важность активного участия каждого ученика и взаимной поддержки. Проводится небольшое обсуждение ожиданий от занятия, чтобы ученики могли высказать свои мысли и настроиться на продуктивную работу. Важно напомнить о правилах уважительного общения и конструктивной критики.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Проводится комплекс упражнений на развитие артикуляции (скороговорки, упражнения для языка и губ), мимики (игра в зеркало, передача эмоций без слов), координации движений (упражнения на расслабление и тонус мышц). Эти упражнения помогут ученикам раскрепоститься, улучшить свою физическую форму и подготовиться к более сложным творческим задачам. Зарядка должна быть динамичной и веселой, чтобы создать позитивную атмосферу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Класс делится на небольшие творческие группы (по 4-5 человек). Учитель предлагает список тем для этюдов (например, "Ссора друзей", "Встреча одноклассников через 20 лет", "Потерянный ключ"). Группы выбирают тему и начинают разрабатывать идею своего выступления. На этом этапе учитель выступает в роли консультанта, помогая ученикам с выбором темы и развитием идеи. Важно, чтобы тема была интересна и понятна всем участникам группы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 20 мин.

Группы работают над подготовкой этюдов. Учитель наблюдает за процессом, оказывает необходимую помощь, направляет и корректирует. Ученики распределяют роли, разрабатывают сценарий, репетируют движения и диалоги. На этом этапе важно, чтобы группа проявляла творческий подход и работала слаженно. Учитель может предложить ученикам использовать реквизит и музыкальное сопровождение для создания более яркого и запоминающегося выступления.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 30 мин.

Группы поочередно представляют свои этюды. После каждого выступления следует краткое обсуждение, в котором учащиеся делятся своими впечатлениями и дают конструктивную обратную связь. Учитель модерирует обсуждение, подчеркивая сильные стороны каждого выступления и давая рекомендации по улучшению. Важно создать атмосферу доброжелательности и поддержки, чтобы ученики не боялись высказывать свое мнение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учитель подводит итоги конкурса, отмечая достижения каждой группы и отдельных участников. Награждение может быть символическим (например, грамоты за лучшие этюды в разных номинациях). Важно подчеркнуть, что все участники проявили творческий подход и сделали большой вклад в создание атмосферы праздника.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.