Ведущий приветствует участников, объявляет тему КВН и представляет команды. Каждая команда придумывает себе название, девиз и эмблему, связанные с картофелем. Этот этап направлен на создание позитивного настроя и вовлечение участников в игровой процесс. Представление команд должно быть креативным и оригинальным, чтобы сразу задать тон всему мероприятию. Оценивается не только содержание, но и форма представления, артистизм и юмор. Важно, чтобы участники чувствовали себя комфортно и могли проявить свои индивидуальные способности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Каждая команда получает сырой картофель и набор инструментов (ножи, зубочистки). За определенное время команда должна создать "портрет" известной личности или вымышленного персонажа из картофеля. Оценивается креативность, аккуратность и узнаваемость портрета. Задача требует от участников проявления фантазии, умения работать с материалом и соблюдать технику безопасности при использовании ножей. Важно, чтобы участники распределили роли в команде и эффективно использовали отведенное время. Главное - не шедевр, а сам процесс творчества и командное взаимодействие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ведущий задает командам вопросы и загадки, связанные с картофелем: история происхождения, способы приготовления, интересные факты. Команды отвечают по очереди. За правильные ответы начисляются баллы. Этот конкурс направлен на расширение знаний о картофеле и развитие эрудиции участников. Загадки должны быть разнообразными по сложности, чтобы заинтересовать всех участников. Важно, чтобы участники не просто заучивали факты, а понимали их суть и могли применять в жизни. Ведущий должен следить за соблюдением правил и обеспечивать равные возможности для всех команд.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Команды получают сырой картофель и набор различных продуктов (овощи, соусы, специи). За определенное время они должны придумать и приготовить "блюдо" из картофеля, соответствующее тематике банкета (например, "Картофельные рулетики", "Картофельный салат", "Картофельный пирог"). Оценивается оригинальность рецепта, внешний вид блюда и презентация. Этот конкурс стимулирует творчество, умение работать с продуктами питания и соблюдать правила гигиены. Важно, чтобы участники проявили фантазию и представили свое блюдо в наилучшем виде.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Каждая команда получает задание придумать и исполнить короткую песенку или частушку о картофеле. Оценивается оригинальность текста, музыкальность и артистизм исполнения. Этот конкурс позволяет участникам проявить свои музыкальные таланты и чувство юмора. Важно, чтобы песенка была веселой и запоминающейся. Участники могут использовать любые музыкальные инструменты или просто петь под аккомпанемент ведущего. Главное – создать позитивную атмосферу и порадовать зрителей.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Жюри подсчитывает баллы и объявляет победителей. Победители получают призы. Ведущий благодарит всех участников за активное участие и поздравляет с успешным завершением КВН. Этот этап направлен на подведение итогов мероприятия и стимулирование участников к дальнейшим достижениям. Важно, чтобы награждение было торжественным и запоминающимся. Жюри должно обосновать свои решения, а ведущий – подчеркнуть вклад каждой команды в общее дело.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.