Организационный момент. Приветствие. Создание позитивной атмосферы. Постановка цели и задач классного часа. Подготовка к обсуждению темы. Заинтересовать ребят, подвести к теме, показать важность и актуальность обсуждения. Напомнить о важности уважения к старшим, особенно к матерям, как к источнику любви и заботы. Стимулировать активность и вовлеченность в дальнейшую работу.

Действия учителя: Приветствует учащихся, объявляет тему и цель классного часа.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.

Длительность: 5 мин.

Беседа о матерях. Обсуждение качеств, которые ценятся в матерях. Учащимся предлагается рассказать о своих матерях, об их профессиях, увлечениях, о том, что они любят. Поощрение позитивных высказываний и проявления искренних чувств. Создание атмосферы доверия и поддержки. Обсуждение значимости профессии "мама".

Действия учителя: Задает вопросы, направляет беседу.

Действия учащихся: Делятся своими мыслями о матерях, рассказывают о них.

Длительность: 8 мин.

Просмотр видеофрагмента о материнской любви и заботе. Обсуждение увиденного. Размышления о том, как проявляется любовь матери в повседневной жизни. Анализ поступков и действий персонажей видео. Формирование понимания ценности материнской любви.

Действия учителя: Включает видеофрагмент, задает вопросы для обсуждения.

Действия учащихся: Смотрят видео, отвечают на вопросы, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается создать рисунки или поделки, посвященные их матерям. Возможно использование различных материалов и техник. Развитие творческих способностей и умения выражать свои чувства через искусство. Демонстрация работ и обсуждение.

Действия учителя: Организует творческую деятельность, помогает учащимся.

Действия учащихся: Рисуют, делают поделки, демонстрируют свои работы.

Длительность: 7 мин.

Учащиеся по очереди описывают своих матерей, не называя их имен. Остальные должны угадать, о какой маме идет речь. Развитие наблюдательности и умения видеть индивидуальные особенности людей. Создание атмосферы веселья и позитива.

Действия учителя: Организует игру, следит за соблюдением правил.

Действия учащихся: Участвуют в игре, описывают своих матерей, угадывают.

Длительность: 5 мин.

Беседа о том, как учащиеся могут проявлять заботу о своих матерях. Обсуждение конкретных действий и поступков, которые они могут совершать. Например, помогать по дому, делать сюрпризы, говорить теплые слова. Развитие ответственности и умения проявлять инициативу.

Действия учителя: Направляет беседу, предлагает идеи.

Действия учащихся: Делятся своими предложениями, обсуждают возможности помощи.

Длительность: 5 мин.

Каждый ученик записывает на листочке обещание, которое он дает своей маме. Например, помогать по дому, хорошо учиться, проявлять уважение. Обмен листочками. Подчеркивание важности выполнения данных обещаний. Мотивация к совершению добрых дел.

Действия учителя: Раздает листочки, объясняет задание.

Действия учащихся: Записывают обещания, обмениваются листочками.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Повторение главной идеи. Выражение благодарности участникам. Закрепление полученных знаний и навыков. Призыв к проявлению любви и уважения к матерям в повседневной жизни.

Действия учителя: Подводит итоги, благодарит за участие.

Действия учащихся: Слушают учителя, делают выводы.

Длительность: 3 мин.

Предлагается учащимся поделиться своими впечатлениями о прошедшем классном часе. Что нового они узнали? Что им понравилось больше всего? Что они вынесли для себя? Оценка эффективности проведенного мероприятия. Получение обратной связи.

Действия учителя: Задает вопросы для рефлексии.

Действия учащихся: Делятся впечатлениями, отвечают на вопросы.

Длительность: 2 мин.

Представление списка литературы, релевантной теме классного часа, для самостоятельного изучения и расширения знаний. Книги о материнской любви, психологии семейных отношений и воспитании детей. Рекомендации для дальнейшей работы.

Действия учителя: Представляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 0 мин.