Содержимое раздела
Проводится мозговой штурм, в ходе которого учащиеся называют различные домашние обязанности. Ведущий записывает все предложения на ватмане, не критикуя и не оценивая их. После сбора всех идей, происходит их группировка по категориям, например: уборка, приготовление пищи, уход за животными, помощь младшим братьям/сестрам, и т.д. Важно, чтобы учащиеся сами сформулировали широкий спектр обязанностей, а не просто выслушали готовые варианты от учителя.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 10 мин.