Учитель приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, создает позитивный эмоциональный настрой. Можно начать с небольшого вопроса о том, как ребята провели выходные, чтобы настроить на дружелюбный лад. Вступительное слово учителя о важности темы классного часа, о значении мамы в жизни каждого человека, подчеркивается, что этот час - возможность выразить свою любовь и благодарность самым родным. Сообщение целей и задач классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается закончить фразу «Моя мама – это…» различными прилагательными, существительными, метафорами. Учитель записывает все ответы на доске или большом листе бумаги. Важно поощрять любые высказывания, создавая атмосферу доверия и поддержки. Обсуждение полученных ответов, выделение общих черт и индивидуальных особенностей, характеризующих мам ребят. Можно использовать приём «ассоциации» - что первое приходит в голову, когда думаешь о маме?

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Несколько желающих (заранее подготовленных или спонтанно вызвавшихся) рассказывают короткие истории о своих мамах: об их работе, увлечениях, качествах, интересных случаях из жизни. Рекомендуется задать определённую структуру рассказа, например: «Мою маму зовут…, она работает…, она любит…, самое лучшее, что она делает для меня…». Слушатели внимательно слушают рассказы, задают вопросы, выражают поддержку и восхищение. Важно создать атмосферу уважительного отношения к каждой семье.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Учащимся предлагается создать коллективную работу, посвященную мамам. Это может быть большой плакат, коллаж, аппликация или рисунок. Каждый может внести свой вклад, нарисовав элемент, написав пожелание или приклеив фотографию. Главное – выразить свою любовь и благодарность. Важно, чтобы работа получилась яркой, красочной и позитивной. Во время работы звучит спокойная, ободряющая музыка.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учитель предлагает учащимся поделиться своими впечатлениями от классного часа. Какие чувства они испытали? Что нового узнали? Что им понравилось больше всего? Что было самым сложным? Учитель подводит итоги, отмечает положительные моменты и благодарит всех за участие. Завершение классного часа словами благодарности мамам и пожеланиями добра их семьям.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.