Учитель приветствует класс, предлагает ребятам улыбнуться друг другу и настроиться на позитивное общение. Произносится девиз классного часа: «Доброта – это магнит, который притягивает счастье!». Можно использовать короткую музыкальную заставку или стихотворение о дружбе, чтобы создать атмосферу тепла и доверия. Объявление темы и цели классного часа. Создание позитивного настроя на совместную работу и активное участие в обсуждении.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель предлагает ученикам поделиться своими ассоциациями со словами “добро” и “дружба”. Ответы записываются на доске (или в виде ментальной карты). Вопросы для обсуждения: Что значит быть добрым? Какие качества присущи настоящему другу? Приведите примеры добрых поступков, которые вы видели или совершали сами. Подчеркивается, что добро – это не только помощь нуждающимся, но и вежливость, уважение к другим, забота о близких. Обсуждение важности искренности и взаимопонимания в дружбе.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Класс делится на группы. Каждой группе предлагаются карточки с различными ситуациями, требующими проявления доброты и дружелюбия (например, кто-то упал, одноклассник расстроен, нужно помочь с уборкой в классе). Задача команд – обсудить, как лучше поступить в каждой ситуации и представить свой вариант решения. Оценивание ответов проводится в форме взаимооценки и обсуждения. Акцент делается на том, что нет единственно правильного ответа, главное – проявить эмпатию и искреннее желание помочь. Обсуждение последствий того или иного выбора.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

На большом ватмане изображено дерево без листьев. Ученикам предлагается вырезать из цветной бумаги листья и написать на них пожелания друзьям, добрые слова или свои мысли о дружбе и доброте. Затем эти листья приклеиваются на дерево. Итогом этого этапа становится коллективная работа – «Дерево Дружбы», которое символизирует единство и взаимоподдержку в классе. Создание положительного эмоционального фона.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Круг Дружбы: Ребята садятся в круг и по очереди делятся своими впечатлениями о классном часе. Вопросы для рефлексии: Что нового вы узнали сегодня? Что больше всего запомнилось? Как вы планируете применять полученные знания в своей жизни? Учитель подводит итоги, ещё раз акцентирует внимание на важности доброты и дружбы.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.