Приветствие, проверка готовности класса к уроку, создание позитивного настроя. Объявление темы и цели классного часа. Краткое введение в тему, акцентирование внимания на важности соблюдения правил дорожного движения. Обсуждение актуальности темы с учетом дорожной ситуации в городе/районе. Важно подвести к пониманию, что ПДД – это не ограничения, а гарантия безопасности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 2 мин.

Беседа с учащимися по основным правилам дорожного движения для пешеходов: как правильно переходить дорогу, значение светофора, пешеходные переходы. Вопросы для закрепления: «Что означает красный, желтый и зеленый сигнал светофора?», «Где можно переходить дорогу?», «Как вести себя на пешеходном переходе?». Повторение правил для пассажиров: использование ремней безопасности, поведение в общественном транспорте. Обсуждение случаев, когда правила нарушаются и к чему это может привести.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Просмотр видеороликов с типичными опасными ситуациями на дороге (например, переход дороги в неположенном месте, игра на проезжей части, использование наушников при переходе дороги). Анализ этих ситуаций: что было сделано неправильно, как можно было избежать происшествия? Организация дискуссии: «Какие опасности подстерегают вас на пути в школу и обратно?», «Как вы можете обезопасить себя и своих друзей?».

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Проведение интерактивной викторины по правилам дорожного движения с использованием карточек или онлайн-сервисов. Вопросы должны быть разнообразными и охватывать различные аспекты ПДД. Например: «Может ли пешеход идти по автомагистрали?», «Какие светоотражающие элементы необходимо использовать в темное время суток?», «Как правильно сигнализировать о намерении повернуть?»

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Предложение учащимся решить несколько ситуационных задач, связанных с правилами дорожного движения. Например: «Вы видите, что ваш друг собирается перебежать дорогу в неположенном месте. Ваши действия?», «Вы едете в автобусе и видите, что рядом стоящий пассажир забыл пристегнуть ремень безопасности. Ваши действия?». Обсуждение различных вариантов решения и выбор наиболее безопасного.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обобщение полученных знаний, акцентирование внимания на ключевых моментах. Проведение рефлексии с использованием вопросов: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было самым полезным?», «Как вы будете использовать полученные знания в жизни?» Поблагодарить учащихся за активное участие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.