Приветствие учащихся. Объявление темы классного часа и целей. Подчеркнуть актуальность темы в современном мире, где интернет стал неотъемлемой частью жизни каждого человека. Краткое обсуждение личного опыта использования интернета учащимися. Создание позитивной атмосферы для открытого и конструктивного диалога. Акцент на том, что Интернет это инструмент, и то, как мы его используем, определяет его пользу или вред.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учащимся предлагается в течение нескольких минут записать на листочках или в общем чате (если есть техническая возможность) все ассоциации, которые у них возникают со словом «Интернет». Затем происходит коллективное обсуждение и систематизация полученных ответов. Разделить ответы на положительные и отрицательные стороны. Подвести итог, подчеркнув, что интернет – это многогранный инструмент, имеющий как преимущества, так и недостатки.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Презентация с описанием основных опасностей, подстерегающих пользователей в интернете: кибербуллинг, фишинг, вредоносное ПО, нежелательный контент, зависимость от сети. Разбор конкретных ситуаций (кейсов) с использованием слайдов презентации. Обсуждение возможных последствий и способов реагирования на эти опасности. Важно акцентировать внимание на том, что не стоит молчать о своих проблемах и всегда можно обратиться за помощью.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Учащиеся делятся на группы и получают карточки с различными ситуациями, связанными с опасностями в интернете (например, подозрительное сообщение от незнакомца, кибербуллинг, наткнулись на неприемлемый контент). Каждая группа должна разыграть ситуацию и предложить варианты решения. Обсуждение результатов ролевых игр и выработка общих рекомендаций.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Совместное составление памятки с основными правилами безопасного поведения в интернете. Можно использовать заранее подготовленный шаблон памятки, который учащиеся дополнят своими предложениями. Подчеркнуть важность использования надежных паролей, защиты личной информации, осторожности при общении с незнакомцами в сети, критического отношения к информации и соблюдения авторских прав.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Проведение рефлексии в форме короткого обсуждения: «Что нового вы узнали сегодня?», «Что было самым полезным?», «Как вы будете применять полученные знания на практике?». Подведение итогов классного часа. Поблагодарить учащихся за активное участие. Подчеркнуть, что безопасное использование интернета – это личная ответственность каждого.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.