Учитель приветствует класс, создает доброжелательную атмосферу и объявляет тему классного часа. Подчеркивает важность умения представлять себя и знакомиться с другими, особенно в начале учебного года или при переходе в новый класс. Отмечается необходимость быть открытым и доброжелательным к одноклассникам, а также уметь слушать и уважать чужое мнение. Создается обстановка безопасного и уважительного общения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Каждый ученик по очереди называет три факта о себе: два правдивых и один ложный. Остальные участники должны угадать, какой факт является ложным. Этот игровой формат помогает оживить обстановку, раскрыть индивидуальность и способствует лучшему запоминанию информации о сверстниках. Важно, чтобы факты были интересными и не слишком очевидными. Учитель модерирует процесс, чтобы все ученики имели возможность принять участие.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики получают возможность представить себя более подробно, используя фразу «Я – это…». Они могут рассказать о своих интересах, увлечениях, мечтах, сильных сторонах или любых других аспектах своей личности, которые считают важными. Презентации могут быть короткими (1-2 минуты на человека). Важно поощрять креативность и оригинальность. Учитель следит за временем и помогает ученикам, если им нужна поддержка.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Ученики делятся на небольшие группы (3-4 человека) и в течение нескольких минут обсуждают, какие общие интересы у них есть. Они могут говорить о любимых книгах, фильмах, музыке, видах спорта, играх и т.д. Задача этого упражнения – выявить точки соприкосновения и найти общие темы для общения. Учитель наблюдает за работой групп и оказывает поддержку, если необходимо.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель проводит общее обсуждение: что нового узнали о себе и о своих одноклассниках? Что было самым интересным на классном часе? Какие навыки вы сможете использовать в дальнейшем? Подчеркивается, что хорошо понимать других, это помогает строить крепкие дружеские отношения и эффективно взаимодействовать в коллективе. Ученики делятся своими впечатлениями и высказывают свои мысли.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель благодарит учеников за активное участие и завершает классный час, выражая надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество. Напоминает о важности уважительного отношения друг к другу и готовности приходить на помощь. Подчеркивается, что класс – это команда, в которой каждый член важен и ценен.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.