Учитель приветствует класс, создает доброжелательную атмосферу. Начинает беседу о зиме, о празднике Нового года, о дружбе и радости, которые приносит общение с близкими. Можно включить зимнюю музыку для создания настроения. Предлагает детям вспомнить, как они обычно обмениваются поздравлениями с друзьями и родными в преддверии праздников, и обсудить, какие способы общения они предпочитают.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель рассказывает о том, что сегодня они будут играть роль снеговиков-почтовиков, которые разносят добрые новости и пожелания. Объясняет концепцию классного часа: каждый ученик напишет небольшое письмо-послание своему однокласснику, а затем эти письма будут «доставлены» с помощью снеговика. Подчеркивает важность добрых слов и как они могут повлиять на настроение другого человека. Акцентирует внимание на правилах вежливости при написании писем.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Ученики приступают к написанию писем-посланий. Им предлагается написать небольшое письмо однокласснику, в котором они могут выразить свои добрые пожелания, сказать что-то приятное, похвалить за какие-то качества или просто поднять настроение. Учитель оказывает помощь тем, кто затрудняется с написанием, предлагая различные фразы и примеры. Предлагается использовать шаблоны снеговиков для оформления писем, это сделает это занятие ещё более творческим и интересным.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

После написания письма, ученики оформляют их, используя цветную бумагу, карандаши и фломастеры. Они подписывают конверты, указывая имя получателя. Учитель помогает контролировать правильность написания имен. Письма складываются в специальную «почтовую сумку» или коробку, символизирующую мешок Снеговика-почтовика.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Учитель (или один из учеников в роли Снеговика-почтовика) начинает «доставку» писем. Разносит письма по адресатам. После того, как все получили свои письма, ученики читают их (по желанию, можно вслух). Подчеркивается важность прочтения и благодарности за полученные послания.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проводится рефлексия в форме «почты» - каждый желающий может поделиться своими впечатлениями о классном часе, используя три слова. Учитель подводит итоги классного часа, подчеркивая важность добрых отношений и умения выражать свои чувства. Благодарит учеников за активное участие и позитивное настроение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.