Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. Объявление темы и цели классного часа. Краткое введение в тему профессий, связанных с обеспечением безопасности. Подчеркивается, что в современном мире профессия спасателя приобретает особую значимость, учитывая растущее количество чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера. Акцентируется внимание на том, что спасатели – это не просто люди, выполняющие свою работу, а настоящие герои, готовые рисковать своей жизнью ради спасения других. Создание позитивной атмосферы, настрой на активную работу.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Презентация, рассказывающая об истории создания МЧС России, его структуре и задачах. Подробный обзор различных профессий в системе МЧС: пожарные, спасатели, водолазы, кинологи, психологи, врачи и другие. Рассказ о специфике каждой профессии, необходимых навыках и качествах личности. Например, водолазы должны обладать отличной физической формой и навыками дайвинга, а кинологи – умением работать с собаками, обученными поиску пострадавших. Подчеркивается, что все эти профессии взаимосвязаны и направлены на одну цель – спасение человеческих жизней.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение личностных качеств, необходимых для спасателя: смелость, ответственность, выдержка, физическая сила, умение принимать решения в экстремальных ситуациях, стрессоустойчивость, умение работать в команде. Акцент на важность психологической подготовки. Далее – краткий обзор основных правил безопасности жизнедеятельности: правила пожарной безопасности, правила поведения на воде, правила поведения в лесу, правила поведения при землетрясениях и других чрезвычайных ситуациях. Можно предложить учащимся решить небольшие ситуационные задачи, например, что делать, если в квартире начался пожар.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Просмотр коротких видеороликов о реальных операциях спасателей МЧС, демонстрирующих их мужество и профессионализм. После просмотра – обсуждение увиденного: какие чувства вызвал видеоматериал, какие опасности пришлось преодолеть спасателям, как они действовали в сложных ситуациях. Важно акцентировать внимание на том, что работа спасателя сопряжена с риском для жизни и здоровья, но они, несмотря на это, продолжают выполнять свой долг. Можно задать вопрос: "Какие качества помогли спасателям успешно выполнить свою задачу?"

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Подведение итогов классного часа. Возвращение к поставленным целям и задачам, оценка их достижения. Обсуждение того, что нового узнали учащиеся, какие выводы сделали. Опрос: "Что нового вы узнали сегодня?", "Какие чувства вызвала у вас профессия спасателя?", "Что вы можете сделать сами для обеспечения безопасности себе и окружающим?" Выражение благодарности учащимся за активное участие в обсуждении. Заключительное слово учителя о значимости профессии спасателя и важности заботы о своей безопасности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.