Приветствие, проверка готовности к уроку. Объявление темы и цели классного часа. Актуализация знаний учащихся о здоровье и безопасности. Создание доверительной атмосферы для открытого обсуждения. Необходимо подчеркнуть, что разговор о ВИЧ/СПИДе – это не стыдно, а ответственно, и что важно знать правду, чтобы защитить себя и своих близких. Можно начать с короткой истории или случая из жизни, чтобы привлечь внимание учащихся.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Информационный блок: объяснение понятий ВИЧ, СПИД, разницы между ними, механизм действия вируса в организме. Подробное рассмотрение путей передачи ВИЧ-инфекции: через кровь, сперму, вагинальные выделения, от матери к ребенку. Акцент на наиболее распространенных путях заражения среди подростков: беспорядочные половые связи, употребление наркотиков, использование нестерильного инструментария. Презентация слайдов с иллюстрациями и схемами.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Интерактивное упражнение: выявление распространенных мифов и заблуждений о ВИЧ/СПИДе. Учащимся предлагается назвать все, что они слышали об этой болезни, а затем вместе с учителем разбирается, что является правдой, а что – ложью. Примеры мифов: ВИЧ можно заразиться через бытовые предметы, при объятиях, при укусах насекомых. Подчеркивается важность получения информации из надежных источников.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение мер профилактики ВИЧ-инфекции: использование презервативов, отказ от употребления наркотиков, отказ от случайных половых связей, регулярное обследование на ВИЧ, использование только стерильных медицинских инструментов. Акцент на важности ответственного поведения, взаимного уважения и заботы о здоровье в отношениях. Учащимся предлагается представить себя в различных жизненных ситуациях и продумать, как они могли бы избежать заражения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обсуждение важности толерантного отношения к людям, живущим с ВИЧ. Подчеркивается, что ВИЧ – это не приговор, и что люди, живущие с ВИЧ, имеют право на полноценную жизнь. Развенчиваются стереотипы о людях, живущих с ВИЧ. Акцент на необходимости поддержки и понимания. Можно показать небольшие видеоролики о людях, живущих с ВИЧ, которые успешно преодолевают трудности.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Обсуждение с учащимися того, что нового они узнали, что их больше всего затронуло, что они планируют изменить в своем поведении. Ответы на вопросы учащихся. Подчеркивается, что информация, полученная на классном часе, может помочь им сохранить здоровье и защитить себя от заражения. Завершение занятия позитивными словами и пожеланиями.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.