Содержимое раздела
Учащиеся делятся на небольшие группы (по 4-5 человек). Каждая группа получает карточку с описанием конфликтной ситуации, связанной с несправедливостью в школьном контексте (например, несправедливая оценка, травля, клевета). Задача группы – обсудить ситуацию, определить, где проявилась несправедливость, предложить варианты справедливого решения и представить свою точку зрения классу. Педагог выступает в роли фасилитатора, помогая группам в процессе обсуждения.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 15 мин.