Сталинград: 200 дней мужества и стойкости (Классный час)

Классный час Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Конфиденциальность Поддержка 24/7

Классный час посвящен одной из самых трагических и героических страниц Великой Отечественной войны – Сталинградской битве. Учащиеся познакомятся с ключевыми моментами битвы, узнают о героизме советских солдат и мирных жителей, проявленном в условиях жесточайших испытаний. Формат встречи предполагает использование различных источников информации (видеоматериалов, фотографий, отрывков из исторических документов), групповую работу и обсуждение. Цель – формирование у школьников чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и памяти о подвиге предков. Акцент делается на понимание цены победы и важности сохранения мира. Классный час поможет учащимся ощутить масштаб произошедшей трагедии и осознать величие подвига защитников Сталинграда.

Класс:

Не указан.

Продолжительность:

45 мин.

Цель:

Учащиеся осознают трагизм и героизм Сталинградской битвы, а также поймут, какой вклад внесли советские люди в победу над фашизмом. Классный час способствует формированию чувства патриотизма и уважения к исторической памяти.

Материалы:

Для проведения классного часа потребуются компьютер, проектор, презентация с видео- и фотоматериалами, отрывки из исторических документов и произведений художественной литературы о Сталинградской битве.

Задачи:

Ознакомить учащихся с основными этапами и ключевыми событиями Сталинградской битвы.
Вызвать чувство сопереживания к защитникам Сталинграда и мирным жителям города.
Проанализировать факторы, повлиявшие на исход битвы.
Сформировать представление о значении Сталинградской битвы в контексте Великой Отечественной войны.
Воспитание чувства гордости за свою Родину и ее героическое прошлое.

Ожидаемые результаты:

Учащиеся демонстрируют знание основных фактов и событий Сталинградской битвы.
Понимают значение героизма и стойкости советских людей в годы войны.
Выражают уважение к памяти погибших защитников Сталинграда.
Осознают важность сохранения исторической памяти и мира.
Проявляют интерес к изучению истории Великой Отечественной войны.

Рефлексия:

Рефлексия проводится в форме короткого обсуждения, где учащиеся делятся своими впечатлениями от классного часа, отвечают на вопросы: что нового узнали, что запомнилось больше всего, какие чувства вызвала битва.

Домашнее задание:

Написать небольшое эссе (5-7 предложений) на тему: «Почему Сталинградская битва стала переломным моментом в Великой Отечественной войне?»

Наименование образовательного учреждения

Классный час

на тему

Сталинград: 200 дней мужества и стойкости

Выполнил: ФИО

Содержание

Введение: актуализация знаний и постановка проблемы 1
Основной этап: историческая справка и демонстрация материалов 2
Работа с текстом: отрывки из воспоминаний и писем 3
Дискуссия: факторы победы и цена победы 4
Подведение итогов и рефлексия 5
Заключительное слово и объявление домашнего задания 6

Введение: актуализация знаний и постановка проблемы

Текст доступен после оплаты

Приветствие. Создание эмоционального настроя. Постановка проблемного вопроса: «Почему о Сталинградской битве говорят как о повороте в Великой Отечественной войне?». Краткое повторение известных фактов о войне, о ситуации на фронте к началу 1942 года. Объявление темы и цели классного часа. Подчеркивается важность данной темы для понимания хода войны и проявления героизма советского народа.