Содержимое раздела
Разыгрывание или обсуждение заранее подготовленных карточек с различными ситуациями из школьной жизни (например, просьба о помощи, отказ выполнить просьбу, спор, замечание однокласснику). Учащимся предлагается определить, какое поведение в каждой ситуации является вежливым, а какое – невежливым, и объяснить свою точку зрения. Акцент на понимание чувств и мотивов участников ситуации.
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 12 мин.