Начало классного часа с приветствия, проверки готовности к занятию. Создание позитивной атмосферы, настрой на работу. Объявление темы и цели классного часа. Подчеркнуть значимость изучения истории своего края для сформирования гражданской позиции и патриотических чувств. Краткое введение в тему, акцентирование внимания на важности сохранения памяти о героях и событиях прошлого. В ходе этапа можно предложить учащимся поделиться, что они уже знают об истории Шебекинского края в период войн.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.

Рассказ об основных событиях, проходивших на территории Шебекинского района в годы Великой Отечественной войны. Акцент на ключевых боях, партизанском движении, оккупации и освобождении. Демонстрация исторических фотографий и видеофрагментов, иллюстрирующих события. Важно рассказать о трудностях, с которыми столкнулись жители Шебекинского края в период войны, и о проявленном ими героизме и мужестве. Необходимо показать, как война повлияла на жизнь людей и как они боролись за свободу и независимость своей Родины.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 15 мин.

Рассказ о героях Шебекинского края – уроженцах и жителях, проявивших мужество и отвагу в годы войны. Представление их биографий, подвигов и наград. Использование материалов с воспоминаниями ветеранов, писем с фронта, документов. Важно подчеркнуть, что героизм – это не только участие в боях, но и труд в тылу, забота о раненых и нуждающихся. Рассказ должен быть эмоциональным и вдохновляющим, чтобы вызвать у учащихся чувство гордости за своих земляков и уважение к их подвигу. Можно включить в этот этап чтение стихов или отрывков из прозы, посвященных героям Шебекинского края.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Обзор памятных мест Шебекинского края, посвященных Великой Отечественной войне (монументы, обелиски, братские могилы). Рассказ об их истории и значении. Демонстрация фотографий и видеозаписей с этих мест. Акцентирование внимания на необходимости бережного отношения к памятным местам и сохранению исторической памяти. Можно обсудить с учащимися, как можно участвовать в уходе за памятниками и в мероприятиях по увековечиванию памяти о героях войны.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проведение рефлексии в форме круглого стола или дискуссии. Вопросы для обсуждения: что нового узнали на классном часу, какие чувства испытали, что было наиболее интересным и запоминающимся. Подведение итогов, обобщение основных положений. Подчеркнуть важность сохранения исторической памяти и мира. Выражение благодарности учащимся за активное участие в обсуждении. Завершение классного часа позитивной нотой, укрепляющей патриотические чувства и веру в лучшее будущее.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.