Приветствие. Просмотр короткого видеоролика с захватывающими кадрами космических полетов и видами Земли из космоса. Вопрос к классу: «Какие ассоциации у вас вызывает космос? О чем вы мечтаете, глядя на звезды?» Обсуждение первых впечатлений и создание позитивной атмосферы для дальнейшей работы. Важно побудить ребят поделиться своими личными мечтами и представлениями о космосе, чтобы они почувствовали себя вовлеченными в обсуждение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Краткая беседа об истории космонавтики, ключевых открытиях и достижениях в области изучения космоса (первый искусственный спутник, полет Юрия Гагарина, высадка на Луну и т.д.). Подчеркнуть роль российских ученых и инженеров в этих достижениях. Можно использовать презентацию с изображениями и короткими фактами. Акцент делается на том, что космос - это результат труда многих талантливых людей, и каждый может внести свой вклад в его освоение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение различных профессий, связанных с космосом (космонавт, инженер-конструктор, астрофизик, программист, врач космической медицины и т.д.). Описание задач, которые решают специалисты в каждой из этих областей. Задание: Ученики делятся своими представлениями о том, какие профессии будут наиболее востребованы в космической отрасли в будущем. Обсуждение перспектив развития космических технологий и новых направлений исследований.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Ученики делятся на группы и разрабатывают концепцию «Космического проекта» (например, колония на Марсе, космическая станция, новый вид космического корабля). Каждая группа должна представить свой проект в виде короткой презентации или рисунка, описав основные цели, задачи и технические характеристики. Важно стимулировать воображение учащихся и поощрять нестандартные идеи. Подчеркнуть, что даже самые смелые мечты могут стать реальностью, если приложить достаточно усилий.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

Общее обсуждение представленных проектов. Акцент на том, что освоение космоса – это сложная, но захватывающая задача, требующая знаний, умений и командной работы. Подведение итогов классного часа. Ответ на вопрос: «Какие шаги вы можете предпринять уже сейчас, чтобы приблизиться к своей мечте о космосе?» Разговор о выборе будущей профессии и важности обучения.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 7 мин.

Проведение рефлексии (см. поле reflection). Благодарность ученикам за активное участие. Вдохновляющие слова о том, что звезды ждут нас, и каждый из них может внести свой вклад в освоение космоса. Завершение классного часа.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 3 мин.