Содержимое раздела
Проводится беседа о понятии здоровья, его компонентах (физическом, психическом, социальном). Важно выяснить, что понимают под здоровьем сами учащиеся. Обсуждение факторов, влияющих на здоровье (наследственность, окружающая среда, образ жизни). Рассмотрение роли каждого фактора в формировании здоровья человека. Акцентируется внимание на том, что образ жизни – это основной фактор, который находится под контролем каждого человека. Обсуждение слогана классного часа: «Я здоровье берегу – сам себе я помогу».
Действия учителя: Доступно в полной версии.
Действия учащихся: Доступно в полной версии.
Длительность: 7 мин.