Учитель приветствует учеников, создает доброжелательную атмосферу. Предлагает начать с небольшой игры на знакомство или приветствие, чтобы снять напряжение и настроить класс на позитивный лад. Можно использовать короткий видеоролик или музыку, ассоциирующуюся со школой и началом учебного года. Главная задача – создать ощущение общности и готовности к совместной работе. Подчеркнуть важность уважительного отношения друг к другу и поддержать инициативу каждого.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Ученикам предлагается поделиться своими впечатлениями о летних каникулах. Можно организовать небольшую дискуссию или попросить каждого рассказать о самом ярком событии. Важно выслушать каждого ученика и поддержать его рассказ. Можно использовать фотографии или рисунки, сделанные во время каникул. Цель этапа - помочь ученикам перейти от отдыха к учебному процессу, создать позитивный эмоциональный фон и завязать общение.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 8 мин.

Обсуждение с учениками их ожиданий и опасений, связанных с началом учебного года. Учитель задает вопросы: «Что ждете от нового года?», «Что может вызвать у вас трудности?», «Кто может вам помочь?». Важно, чтобы ученики выражали свои мысли свободно и открыто. Учитель фиксирует ответы на доске или ватмане. Цель – выявить проблемы, которые могут возникнуть у учеников, и совместно найти пути их решения, снять тревожность.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 10 мин.

Совместное обсуждение школьных правил и норм поведения. Ученикам предлагается вспомнить основные правила и обсудить, зачем они нужны. Можно использовать ролевую игру или кейсы для решения проблемных ситуаций. Акцент делается на важности уважения к учителям, одноклассникам и школе, соблюдении дисциплины и ответственности за свои поступки. Сотрудничество в создании правил, а не только их диктование.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 12 мин.

На основе обсуждения правил, класс совместно формулирует «Декларацию класса» - набор правил и обещаний, которые помогут им успешно учиться и комфортно чувствовать себя в школе. Декларация записывается на ватман и подписывается всем классом. Это символизирует их ответственность за создание позитивной атмосферы в классе и успешное учебное сотрудничество. Важно, чтобы ученики принимали активное участие в формулировании правил, а не просто согласились с предложенными учителем.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.

Подведение итогов классного часа. Учитель предлагает ученикам поделиться своими впечатлениями и ответить на вопросы: «Что нового вы узнали?», «Что вам понравилось больше всего?», «Что вы возьмете с собой из этого классного часа?». Подчеркивается важность позитивного настроя, ответственности и взаимоподдержки для успешного учебного года. Завершение классного часа на позитивной ноте.

Действия учителя: Доступно в полной версии.

Действия учащихся: Доступно в полной версии.

Длительность: 5 мин.